为精准把脉课堂教学实况，汇集一线学情，10月16日，眉县营头中学组织召开了教学反馈座谈会。会议由学校教务处牵头，副校长黄颖哲、教务处主任王守雷与全校各班学习委员、各科课代表进行了面对面的交流。
会上，学生代表们围绕各科教师的课堂活动，畅所欲言，反馈既具体又富有建设性。同学们对老师们丰富多彩的课堂教学给予了充分肯定对，各科老师上课时精心设计的环节被同学们一一列举，展现了营头中学教师团队的教学智慧与热情。在肯定之余，同学们也直言不讳地提出了观察与建议。有课代表希望增加某些课程的互动频率，有学习委员对作业的分层设计提出了自己的想法。这些来自学习实践过程中的真实感悟，为教学优化提供了宝贵的第一手资料。
黄颖哲和王守雷全程认真记录，并与同学们积极互动。黄颖哲在总结时说到：“今天听到的都是‘原汁原味’的干货，非常珍贵。同学们的细致观察和真诚建议，充分体现了你们的学习主体意识和责任担当。教务处将立即把这些反馈整理并传达给相关教研组和教师个人，鼓励老师们研究、吸纳，让我们的课堂更加贴近学生，更加高效生动。”
此次座谈会有效打通了教学管理端与学习体验端的对话通道，是眉县营头中学践行“以学定教”理念的一次扎实行动，为后续教学工作的精准改进起到积极的推动作用。（李梦阁）
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