11月21日至24日，第十一届全国大学生物理实验竞赛（创新）决赛在中南大学举办。西北农林科技大学学子获国家级一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项、优秀奖1项，同时学校荣膺创新赛“优秀组织奖”。
全国大学生物理实验竞赛（Chinese Undergraduate Physics Experiment Tournament，简称CUPET）由国家级实验教学示范中心联席会物理学科组、全国高等学校实验物理教学研究会、教育部大学物理课程教学指导委员会大学物理实验专项委员会及中国物理学会物理教学委员会联合主办，是教育部高教司批准的全国性大学生竞赛项目，2020年入选全国普通高校大学生竞赛排行榜，是唯一入选该榜单的物理类竞赛。该项竞赛分教学赛和创新赛两种类别，其中教学赛为邀请制，主要邀请国家级物理实验教学示范中心、教育部物理基础学科拔尖学生培养计划2.0基地、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地物理学专业点、国家工科基础课程物理教学基地所属高校、以及创新赛获得佳绩的高校参赛。创新赛则向各高等院校开放，本届创新赛规模空前，吸引了全国722所高校、3260支参赛队伍及18985名师生踊跃报名。经严格选拔，最终共有331所高校的750支队伍跻身现场决赛。
为备战此次竞赛，西北农林科技大学早在数月前就启动了准备工作。从西北赛区初赛到全国总决赛，参赛队员全身心投入科研攻关，扎根实验室开展反复探索。在备赛过程中，同学们完成了实验命题深度解析、创新方案设计、实验仪器选型与搭建等一系列工作。他们还自主完成了控制代码编写、数据处理算法优化、系统集成与性能测试等关键环节，体现了全面的创新能力。指导教师团队为学生提供了全方位指导，从选题方向到实验方法，从数据处理到现场答辩技巧，进行了系统培训。师生共同利用课余时间、周末及暑假，进行了高难度、大负荷的集中攻关，累计备战近300天。
本次竞赛成绩充分反映了学校在实践教学方面的成效。通过构建实践教学和创新创业教育生态体系，学校在催生创新创业成果方面持续发力，在打造特色实验实践教学体系方面取得了积极进展。竞赛不仅提升了学生的创新能力，还促进了物理实验课程内容和教学方法的改革。特别是在当今大数据和人工智能时代背景下，赛事要求学生夯实物理基础，掌握物理机制，并与工程技术相互促进，完成作品设计与创新。获奖团队的表现彰显了学校“以赛促教、以赛促学、以赛促创”的育人理念的成功实践。（教务处 理学院 张萍 杜光源 ）
西北农林科技大学在第二届全国大学生新文科实践创新大赛斩获二银四铜
11月30日，由教育部高教司指导，全国新文科教育研究中心主办，山东大学、西安交通大学联合承办的第二届大学生新文科实践创新大赛全国总决赛在西安交通大学思源活动中心圆满落幕。
大赛于8月1日正式启动，共吸引全国31个省（自治区、直辖市）423所高校的16万余名学生报名，参赛项目近2.5万项。经过校级网评赛、决赛网评选拔，来自29个省（自治区、直辖市）221所高校的454个项目晋级全国总决赛现场赛。西北农林科技大学经济管理学院庞晓玲老师、王谊老师带领晋级团队参赛。
通过激烈角逐，西北农林科技大学项目《从“野草”到“仙草”：安康市中药材全产业链与科研技术推广研究》《智渔兴业——“智慧+”绿色健康养殖引领者》荣获国赛银奖，《农村教育空心化对乡村振兴影响机制分析：基于陕西省商洛市的调查》《薪火相传·古韵新辉——眉县文化数字化传承与乡村振兴青年实践》四个项目摘得铜奖。
西北农林科技大学学子荣获佳绩，不仅是对学生创新能力和实践水平的一次成功检验，也是西北农林科技大学实践教学成果的一次集中展示，体现了西北农林科技大学在新文科人才培养、创新思维和实践能力提升、跨学科交叉融合等方面的显著成效。（教务处 经管学院 庞晓玲 李春艳/文 王谊/图）
西北农林科技大学学子在iCAN大学生创新创业大赛中获佳绩
11月29日，第十九届iCAN大学生创新创业大赛全国总决赛在杭州举行，西北农林科技大学朱杰教授指导、姜浩楠同学代表农业与食品生物物理创新创业团队参赛荣获三等奖，在该赛事中实现新突破。
iCAN大学生创新创业大赛（原中国MEMS传感器应用大赛，以下简称“iCAN大赛”）始于2007年，是鼓励原创精神，培养创新思维，提升实践能力的大学生综合性创新赛事。2010年，iCAN大赛获批《教育部、财政部关于批准2010年度大学生竞赛资助项目的通知》大学生竞赛资助项目；2023年，大赛入选《全国普通高校大学生竞赛分析报告》竞赛目录第54项。
本届iCAN大赛吸引了千校万队参加，最终百支团队晋级创业赛道全国总决赛。西北农林科技大学农业与食品生物物理创新创业团队以智能标签保鲜膜为产品，通过机械设备和公司企业实现落地。本次获奖，体现了教务处、团委、科技园近年在创新创业方面不断发力，赋能项目作品从纸面走向地面，推动双创成果转化走深走实。（教务处 李春艳 冯浩宇）
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