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麟游县西街小学:以乐育人 逐光而行

时光轻捻旋律,岁月沉淀芬芳。近年来,麟游县西街小学音乐教育人始终秉持“以美育人、以乐润心”的初心,在课堂教学沃土上深耕,在教研探索的道路上前行,在艺术展演的舞台上绽放光芒。每一份收获都承载着热爱与坚守,每一段成长都镌刻着初心与担当。

深耕课堂:让音乐之花绽放在每一节课堂

课堂是音乐教育的主阵地,学校音乐教学教研工作紧扣新课标要求,结合不同年级学生的身心特点,打造了一系列趣味与实效兼具的音乐课堂。针对低年级学生注意力集中时间短的特点,共同设计了“音乐童话剧场”“节奏小游戏”等互动环节,用《do re mi 之歌》《祖国祖国真美丽》等经典儿歌为载体,搭配简单的肢体律动和打击乐器伴奏,让孩子们在玩中学、学中乐,轻松掌握基础节奏与音准知识。

对于中高年级学生,侧重音乐素养的全面提升,引入二声部合唱训练、音乐作品赏析等内容。在《乘着歌声的翅膀》等曲目教学中,融入歌曲背后的文化内涵与爱国故事,通过多媒体播放音乐动画、乐器演奏视频,让学生直观感受音乐魅力;西街小学作为麟游县海军基地示范校,也加强红色爱国教育《强军战歌》、《人民群众忠于党》等歌曲教学。

笃行教研:在交流探索中提升教学底气

教学之路,学无止境;教研之路,结伴而行。这一年,音乐教育人积极投身各类教研活动,在思维的碰撞中拓宽教育视野,提升专业能力。我们先后参与了县级小学音乐教学研讨会、校际音乐教研帮扶活动,与县域内的音乐同仁们围绕“器乐进课堂的实践路径”“合唱教学中的分层指导策略”等核心问题展开深度研讨。在学校组织的名师示范课、青年教师亮相课、四赛两展示中,学校音乐老师积极参与;在课堂活动中加入各种乐器类型,运用多种教学设备,直观、迅速帮助学生掌握乐器的使用,让器乐实践与情境体验深度融合,获得了听课教师的一致好评。此外,学校音乐教师还坚持撰写教学反思,将实践中的经验与困惑转化为文字沉淀,为后续教学积累了宝贵经验。

创新举措:在多维融合中拓宽育人路径

本年度,学校音乐教学教研工作在夯实基础之上,积极探索创新举措,推动音乐教育向更深层次发展。一是搭建“家校音乐共育”平台,定期邀请家长走进课堂,与孩子共同参与节奏创编、乐器合奏等活动,让音乐成为连接家庭与学校的纽带,形成家校协同育人合力。二是推进“音乐+学科”融合教学,与语文、美术、道德与法治等学科联动,开展“古诗新唱”“画中听音”“红色音乐故事会”等跨学科活动,将古诗《赋得古原草送别》谱曲演唱,结合美术课绘制音乐主题画作,在道德与法治课中赏析红色歌曲背后的革命故事,打破学科壁垒,丰富音乐教育内涵。三是建立学生音乐成长档案,为每位学生记录课堂表现、演唱视频、比赛成果等内容,通过定期复盘与个性化指导,精准把握学生的成长轨迹,让音乐教学更具针对性。

绽放舞台:校园艺术节与合唱团的荣光时刻

艺术展演是检验教学成果、展现学生风采的重要平台,这一年,音乐教育人带领学生在校园艺术节及各类赛事中屡获佳绩,让天籁之音响彻舞台。学校音乐教师精心策划了合唱比赛、艺术节、庆六一等活动多个板块,从节目筛选、编排指导到舞台呈现,全程细致统筹。

学校天籁合唱团在学校音乐老师的系统指导下,坚持每周固定训练,从基础发声练习、视唱练耳到声部协调打磨,每一个环节都精益求精。在县级中小学生艺术节合唱展演中,孩子们以一首《马马嘟嘟骑》惊艳亮相,精神饱满的状态、默契的声部配合、真挚的情感表达,完美诠释了少年儿童的蓬勃朝气,成绩颇多。

同时,学校朗诵社团活动以《醴泉铭》书法朗诵为契机,以笔墨描摹碑帖神韵,用朗朗诵声传递经典魅力,不仅领略了楷书的端庄大气,更感悟到传统文化的深厚底蕴。活动激发了学生对传统艺术的热爱,营造了翰墨飘香、诗韵悠扬的校园文化氛围。

以乐育人:在陪伴中见证成长的力量

音乐教育的意义,不仅在于传授技能,更在于滋养心灵。麟游县西街小学见证了学生在音乐中的蜕变:课堂上,内向的孩子逐渐敢于开口演唱,调皮的孩子在节奏游戏中学会专注;合唱团里,孩子们从互不熟悉到默契十足,从紧张怯场到自信从容,在反复打磨曲目、互相加油打气的过程中,深刻理解了团队合作的意义。

学校在上级部门的指导下,积极参与《长征组歌大家唱》比赛活动,鼓励孩子们长征红色情景创编、设计红色舞蹈动作,将对红色文化与音乐相互深度融合并转化为创意表达,最终在全县脱颖而出,代表全县参加市级比赛活动。

在全体音乐教育人的努力下,今年西街小学天籁童声合唱团被陕西省教育厅拟推荐为“全国示范性特色学校”。正是全体音乐教育人教育初心的坚守,让音乐成为了孩子们成长路上的温暖陪伴,用旋律照亮他们的逐光之路。

未来展望:在逐光之路上续写音乐华章

展望未来,西街小学音乐教育将锚定新目标,深耕音乐教育领域,着力深化教研创新。持续聚焦“新课标下音乐核心素养落地路径”,开展课题研究,探索数字化音乐教学模式,引入在线音乐教学平台、AI音乐测评工具,提升课堂教学效率与精准度。培优艺术社团。扩大天籁合唱团规模,邀请校外专业音乐教师进行指导,定期组织社团成果展演,为学生搭建更广阔的艺术展示平台。做强特色品牌。深挖红色音乐资源与地方文化特色,将麟游本地民间音乐融入课堂教学与社团活动,打造具有本校特色的音乐校本课程,让音乐教育扎根乡土、彰显个性。扩大辐射影响。持续参与校际教研帮扶活动,分享本校音乐教学经验,与兄弟学校共同开展音乐展演活动,推动区域音乐教育协同发展。

未来,麟游县西街小学将继续以乐为媒、以美育人,在课堂教学中创新突破,在教研探索中精益求精,在艺术实践中搭建更广阔的平台,让天籁之音传得更远,让音乐之美浸润更多心灵!(供稿:麟游县教体局)

责编:刘迪

编辑:刘佳怡

 

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