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佛坪:以赛赋能淬炼匠心 深耕班级育人阵地

为深入落实立德树人根本任务,进一步夯实全县班主任育人基本功,锤炼班级管理专业技能,搭建班主任相互学习、交流共进的优质平台,全面提升县域中小学德育工作规范化、专业化水平,6月24日至6月26日,佛坪县教育发展服务中心精心组织开展全县班主任技能展示交流活动,全县20名优秀班主任同台竞技、以赛促学,掀起深耕德育、精进业务的学习热潮。

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本次活动内容充实、针对性强,聚焦班主任履职能力,设置育人故事分享、班级管理经验分享、主题班会展示三大项目,全方位、多角度考察班主任的育人情怀、管理智慧和课堂把控能力。参赛教师全程参与观摩学习,沉浸式汲取优秀育人经验,在对比学习中找差距、在交流研讨中促提升,营造浓厚的研学共进氛围。

育人故事分享,彰显师者温情。各位班主任立足日常教育点滴,以真实案例为依托,用质朴真诚的语言、温暖动人的细节,娓娓讲述教育路上陪伴成长、因材施教、暖心育人的鲜活故事。字字句句饱含教育初心与责任担当,生动展现了一线班主任用爱心浇灌成长、用耐心守护花开的育人情怀,传递出温暖而坚定的教育力量。

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管理经验凝练,凸显育人成效。参赛教师结合自身多年带班实践,围绕班风建设、习惯培养、家校协同育人、班级常规管理等重点难点工作,分享贴合学情、务实高效、特色鲜明的管理方法与实操策略。一个个接地气、可复制、可推广的管理经验,为在场观摩教师破解班级管理难题、优化育人模式提供了新思路、新路径。

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主题班会展示,呈现课堂智慧。参赛教师紧扣学生成长特点、时代德育主题和校园育人实际,精心设计班会流程,各环节亮点纷呈、干货满满。课堂构思新颖、环节层层递进、互动氛围热烈。通过多样化的课堂形式,渗透思想品德教育、行为习惯教育、心理健康教育等核心内容,充分展现精湛的课堂驾驭能力和扎实的德育教学功底,打造一堂堂高质量、有温度、有深度的德育课堂。

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活动坚持公平、公正、公开的评审原则,经过评委组严谨细致的评审打分、综合评议,本次技能展示交流活动共评选出一、二、三等奖9名。

总结会上,对本次班主任技能展示交流活动进行全面复盘、深度总结。县教育发展服务中心两位教研员及副主任周雅梅结合各参赛选手的现场表现,开展专业点评。既充分肯定参赛班主任扎实的专业素养、鲜活的育人案例、创新的管理思路和灵动的课堂设计,同时也精准指出部分班主任在班级管理精细化、班会课堂创新、育人案例提炼等方面存在的短板与不足,针对性给出优化提升的专业建议。

佛坪县教体局副局长鲁忠文在总结讲话中围绕赛事价值、育人责任、青年班主任成长三方面作总结。他指出,本次技能展示活动是淬炼德育队伍、交流育人经验、提升县域德育质效的重要平台,极具借鉴与推广意义。他强调,班主任肩负立德树人、培根铸魂的教育重任,是学生成长的核心引路人,责任重大、使命光荣。同时他寄语年轻班主任,要珍惜学习契机,主动对标先进、深耕育人实践,勤学善思、精进本领,快速成长为有温度、有担当、善育人的德育骨干。

此次班主任技能展示交流活动,既是对我县班主任队伍专业素养的一次全面检阅,也是一场精准高效的德育练兵、业务研修活动。下一步,县教育发展服务中心将持续聚焦德育队伍建设,常态化开展班主任技能交流、提升活动,以赛促研、以赛促训,打磨高素质专业化德育队伍,为县域教育高质量发展筑牢德育根基。(彭小多)

责编:李凯琴

编辑:刘佳怡

 

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