为深入落实“双减”政策，创新低年级期末评价形式，6月30日至31日，安康市恒口示范区恒口小学2025—2026学年第二学期一二年级“恒恒晓晓游园记”综合素养评价活动在操场火热开展。无纸笔闯关游园取代传统试卷，让孩子们在游戏中展示一学期所学，沉浸式收获成长自信。
本次活动以“提升核心素养、实现减负提质”为目标，线上线下相结合，活动设置八大闯关项目，覆盖语文、数学、道德与法治、科学、音乐、体育六大学科，依据一二年级学情分层设计测评内容，采用等级评价替代单一分数，全面检测学生综合素养。语文“文学常识大比拼”让学生随机抽取生字卡片认读组词，“诗词古诗打擂台”借助平板通过题库抽题形式考察课文朗读与古诗背诵；数学“口算计算小能手”聚焦口算能力，“七巧板拼搭大玩家”则考验图形认知的实际运用；音乐“小小歌唱家”与体育“体育小达人”项目，分别从艺术素养和身体素质维度对学生进行综合测评。各关卡题目兼顾知识性与趣味性，既注重核心知识的检测，更强调知识迁移与实践运用能力的考察。
游园现场趣味十足。语文关卡里，孩子们自信认读生字、声情并茂背诵诗文，大方看图表达；数学闯关中，口算抢答、七巧板拼搭轮番上演，同学们结合购物、钟表等生活场景活用数学知识；道德与法治、科学展区，学生辨别行为对错、动手观察自然现象；音乐、体育环节，歌声与欢声笑语交织，展现少年活力。各班六人一组有序穿梭各关卡，从容应答、大胆展示，每闯过一关便收获认可。
整个测评过程公平、有序、轻松，教师以鼓励式评价记录学生表现，不设应试压力。活动跳出纸笔测试局限，立足低段学生认知特点，将课本知识融入实景游戏，真正实现“减负提质、以评促学”。此次游园测评，是学校推进素养导向评价改革的生动实践，让教育回归童心，让成长看得见、有温度。（供稿：安康市恒口示范区恒口小学）
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