吕慧龙，1999年毕业于宝鸡文理学院数学系，同年参加工作。现任教于千阳县红山初级中学，连续多年带毕业班，成绩优异。2006年被千阳县委、千阳县人民政府评为先进教育工作者，2014年被千阳县委、千阳县人民政府评为优秀班主任，2021年被千阳县教育局评为教学标兵和教学能手，2022年被千阳县教育局评为千阳县师德标兵。
爱是点亮教育的灯塔
作为一名老师，爱并不只是一种情感或者状态，更是一种能力、一种行动、一种站在学生角度，指引方向，帮助学生在知识的海洋中找到前进方向的能力。其实，这种爱并不是一个需要寻找的东西，而是一种需要练习的本领或者艺术。这份爱，宛如一盏明灯，照亮学生前进的道路；又似涓涓细流，润泽着每一颗求知的心灵。这份爱，是耐心讲解每一个疑难问题时的专注神情，是为学生取得点滴进步而展露的欣慰笑容，是在学生迷茫犯错时给予的温暖引导和包容。
情醉数学，演绎思维华章
作为一名从事数学教学25年的老师，他一直深爱着数学。并坚信“要给学生一碗水，自己就要有源源不断的长流水”。他经常购买一些书籍给自己充电。比如，《初中数学平面几何经典题研究》、《初中几何48模型》《你能成为最好的数学老师》、《数学史与初中数学教学》、《几何原本》。通过学习，总结出了适合学生的《线段最值问题的模型》，解决了在求最值问题中有关动点的轨迹，形成了较为清晰的逻辑思维和解题方法。
师爱如光，照亮学生心途
歌德曾经说过，不能产生行动的思想是一种疾病。知易行难！在数学学习中尤为显现，为了能让学生在数学学习中学有所成，他积极充当学生学习的引路人，力求起到榜样示范的作用。对于课堂教学，力求做到3点：一是思想纪律。利用晨、午会和课堂上碎片化时间进行思想纪律教育。端正学生的世界观，人生观和价值观，从而明确学习的重要性；二是优化作业。科学、精准的布置合理化的作业,真正地减轻学生的作业负担，缓解学生过度焦虑的情绪；三是刻苦学习。薛鸿斌校长多次给学生讲话中提出：为将来能考上“985”刻苦学习。怎么样刻苦学习？练好基本功，是在各行各业取得成就的法门！夯实基本功能使学生积淀数学素养，帮助他们更好的应对数学学习中的各种问题和挑战，而重复讲解知识点，重复讲解关键题，则是提高学生基本功的有效方法。
教育是一项伟大的事业，需要老师们持之以恒的付出与奉献。作为数学老师，肩负着培养学生数学素养与理性思维的重任，在未来的工作中他将继续努力，不断探索创新，为学生的数学学习之路点亮明灯。（供稿：千阳县红山中学）
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