2025年5月25日下午，延安市新区第四中学初一年级在学校大礼堂召开了以“与爱相约，共话成长”为主题的家长会。本次家长会旨在加强家校联系，整合家校资源，形成教育合力，共促学生发展。延安市新区第四中学校长李金虎、校长助理初中部主管杨小刚、校长助理高中部主管任延龙等校领导出席会议，初一年级组长曹心怡主持会议，全体初一家长参与。
全年级家长会，共话育人蓝图
年级工作汇报，看见成长与规划
曹心怡组长首先代表初一年级全体师生对家长的到来表示热烈欢迎与衷心感谢。她指出，初一年级以“养习惯、正行为”为目标，通过张贴光荣榜、举办各类活动等方式营造了浓厚的学习氛围。曹组长还介绍了本学期初一年级的重点工作，包括定期做好工作复盘、开好各类工作会和分析会、表彰优秀学生等。同时，她也对班主任和任课教师提出了具体要求。
教育教学工作汇报，聚焦质量与发展
校长助理初中部主管杨小刚对育教学工作进行了汇报。他首先感谢家长对学校工作的重视和老师的辛勤付出，强调要理性看待孩子的成绩，重视努力的过程。对于后一阶段的教育教学工作，杨助理进行了一系列安排：
一心一意抓学习。通过主题班会、学风建设月等活动营造学习氛围，激发学习动力，提升学习质量。
落实四动融合课堂教学模式。打造 “四动融合” 有效课堂教学模式，统一备课组各项工作，实现教学优质均衡。
强化德育管理。抓好班级和宿舍纪律管理，抵制不良风气，希望家长配合学校全力做好学生教育。
杨助理还解读了 “双减” 背景下的家校协同育人路径，强调 “双减” 是减过重负担，而非必要学习任务，希望家长重视周末监管，承担起育人使命，与学校协商解决问题，促进教育优质发展。
校领导致辞，凝聚共识与期望
校长李金虎在致辞中表达了对家长及教师的感谢，高度肯定了初一年级的工作部署，并对家校共育提出几点期许：
相互理解：让教育少一点误解，多一点共情。李校长呼吁家长与学校彼此信任：老师理解家长的期待，家长体谅老师的不易。遇到分歧时，优先与班主任沟通解决，“家校拧成一股绳，教育才能少走弯路”。
陪伴育人：最好的教育，是家长的 “身教”。李校长建议家长用 “高质量陪伴” 替代说教：周末与孩子共同制定学习计划、参与家务劳动，或一起跑步、打球，让孩子在耳濡目染中养成自律、乐观的品格。
习惯养成：初一 “扎根”，未来才能 “枝繁叶茂”。要帮助孩子养成良好的阅读习惯、运动习惯等。
赞赏教育：及时发现并肯定孩子的闪光点，给予赞赏和鼓励。李校长提醒家长：少用 “成绩” 单一评价孩子，多关注其闪光点 —— 也许是绘画天赋、演讲能力，或是一次主动帮助同学的善意。让孩子在被认可中激发向上的力量。
安全守护：关注孩子在网络、交往、交通等方面的安全。
“教育不是孤军奋战，而是家校合力的温暖同行。”李校长的致辞，既是对过去的总结，更是对未来的期许。愿我们以理解为桥、以信任为帆，在初一年级这个 “中学起步” 的关键阶段，携手守护孩子成长。
班级家长会，共商个性发展
年级家长会结束后，家长们在学生志愿者的引导下前往各班教室，参加由班主任组织的班级家长会。在班级会议中，班主任和科任老师与家长们就学生的具体情况进行了深入交流，包括学习成绩、学习习惯、在校表现等方面，为家长提供了有针对性的教育建议。
家校同心，未来可期
本次家长会的顺利召开，为家校之间搭建了沟通与交流的桥梁，增进了家长与学校之间的了解与信任。相信在学校和家长的共同努力下，初一年级的同学们一定能够在良好的教育氛围中养成良好的习惯，不断突破自我，取得优异的成绩，为未来的学习和生活奠定坚实的基础。（图文|吕斌 安妮萍）
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编辑：韩婷
