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眉县齐镇初级中学:共研共享促提升  且思且行共成长

为深入贯彻眉县教育体育局“名校长+”工作室建设要求,发挥名校长工作室的示范引领作用,探索核心素养导向的课堂教学变革。近日,为期一天的解凯歌“名校长+”工作室大教研活动在眉县齐镇初级中学顺利开展。本次活动以“共研共享促提升,且思且行共成长”为主题,由眉县教育体育局主办,解凯歌“名校长+”工作室承办,县教体局领导、工作室全体成员、全县初中校长和分管教学的副校长及特邀教育专家齐聚一堂,共话教育发展。会议由县教体局人劳股股长常保健主持。

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开幕启思:聚力教研新征程

全体参会人员怀揣教育热忱齐聚齐镇中学,开幕式上,齐镇中学党支部书记、校长解凯歌致欢迎辞,向莅临活动的领导、专家与同仁表示热烈欢迎,齐镇中学党支部副书记汶磊宣读活动安排,教体局党委委员、副局长云力对眉县“名校长+”工作开展以来的情况进行了小结,并对眉县“名校长+”工作后续开展及本次大教研活动提出明确要求;全体参与者聚焦问题靶向,深刻领会活动核心要义;立足实干为本,精准锤炼校长履职素养;夯实学习根基,凝聚协同发展强大合力。

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专家领航:解锁教育新视野

上午9时20分,特邀专家、宝鸡市第一中学教育集团总校长罗江泉做了题为《学校课程建设探索》的讲座。罗校长结合宝鸡市第一中学管理经验,围绕新时代课程理念、课程建设和教师资源库建设等核心议题,通过分享前沿理念,讲解典型案例,操作易于落实,理论性强,干货满满,为参会者带来一场教育思想的饕餮盛宴,为学校发展、课程建设与课堂改革提供了全新思路。

四为课堂:深耕课堂展风采

讲座结束后,与会人员先后观摩了齐镇中学学生阳光大课间活动、 “四为课堂”教学及劳动教育课,整齐的课间操展示了齐中学子良好的精神风貌,鲜活的课堂实践体现了在“四为课堂”理念引领下的“导学练展评”教学理念的扎根落实。剪纸与美食技能课堂精彩纷呈,展现了齐镇中学在“五育融合”育人模式中的创新探索,让观摩者直观感受到齐镇中学教育教学的特色与活力。

经验分享:传递办学新智慧

下午,校长解凯歌以《立德树人、五育并举在齐中的实践与探索》为题,分享办学经验。从立德树人和五育并举的认知、融合育人的实践与路径以及办学特色与亮点几个方面进行深刻阐述,解校长结合办学实践,讲述了齐镇中学在教育教学中的成功案例与思考,为各成员校的发展提供了可借鉴的思路与方法。

研讨碰撞:迸发思维新火花

分组研讨环节将活动推向高潮。校长组围绕“五育的有机融合和校本化实施策略”、副校长组聚焦“核心素养导向下,四为课堂教学模式的创新与实践”展开深度交流。各组明确组长、记录员与发言人,与会者结合工作实际提出工作中的盲点和堵点,各位校长各抒己见、相互支招,讨论异常热烈,在思维的碰撞中梳理问题、探寻对策,真正实现了“教育共同体”的智慧共享。

成果展示:彰显工作室新风采

活动最后,参会人员观摩了齐镇中学社团展演,醒狮舞龙的磅礴气势、百人腰鼓的激昂节奏、百人巴乌与百人葫芦丝的悠扬旋律、鼓舞社团鼓点奏响了青春的乐章,精彩的表演展现了学生的综合素质与学校社团建设的丰硕成果。同时,工作室成果展示区吸引众人驻足,集中呈现了工作室成立以来的党建引领、团队管理、德育教育、教学管理、名师领航、特色课程等成果,全方位展现了“名校长+”工作室的建设成效。

此次“名校长”工作室大教研活动,不仅为各学校教育发展与探索搭建了交流合作的平台,更推动了校际间的共研、共享、共成长。解凯歌“名校长+”工作室将以此次活动为契机,持续深耕教育教学,不断创新思维、持续努力探索,进一步发挥示范引领作用,为提升区域教育教学质量与校长领导力注入源源不断的动力。(赵 叶)

 

责编:刘迪

编辑:雷娜

 

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