以管理提质,以服务增效。本学期,合阳县实验小学办公室紧密围绕立德树人根本任务,坚持“管理即服务,服务促育人”的理念,以规范、精细、人本为着力点,扎实推进日常管理与后勤保障工作,努力构建安全、有序、温暖、高效的校园运行体系。现将主要工作情况总结如下:
深化日常管理,筑牢规范运行根基
合阳县实验小学始终坚持“一线工作法”,以常态抓规范,以细节促落实,着力构建员参与、全程覆盖、全方位的管理格局。

健全“六项常规”,压实主体责任 。系统构建并严格落实涵盖学校、领导班子、班主任、教师、学生、值周员的“六项一日常规”管理体系,明确各层级每日工作标准与流程,确保学校日常工作条理清晰、运行有序。
落实“五负责制”,强化岗位担当 。推动“对岗位负责、对流程负责、对结果负责、对协同负责、对安全负责”的“五负责”要求从理念转化为实际行动。办公室组织各部门、各岗位重新梳理并签订岗位责任书,将管理责任与安全职责细化、量化、具体化到每一个工作岗位,强化“我的岗位我负责”的担当意识,有效减少了管理盲区和责任推诿现象。
践行“一线工作法”,推动管理下沉 。以“问题发现在一线、解决在一线”为导向,持续践行“一线工作法”。班子成员带头落实“一日三巡”制度(晨巡秩序、午巡状态、晚巡安全),并建立了《巡查飞检管理》机制,对巡查中发现的教学组织、学生行为、设施隐患、卫生环境等问题,做到即时记录、拍照上传、明确整改时限与责任人,形成“发现-反馈-处置-验证”的闭环管理链。本学期累计通过巡查发现并整改各类问题百余项,实现了管理重心下移与问题提前化解。
实施“暖心工程”,持续改善校园环境与设施
聚焦师生实际需求,用心解决急难愁盼问题,通过一系列务实项目提升校园生活的舒适度与便利性。

御寒保暖优化。完成校内卫生间保温板安装,为所有办公室及公共卫生间加装保温门帘,有效提升冬季室内温度,改善师生办公与如厕环境。
安全细节升级。在办公室入口、楼梯陡坡等关键区域增设防滑垫,粘贴防滑标志,显著降低雨雪天气滑倒风险,守护师生安全。
办公条件改善。为位于6楼的3个部室安装空调柜机,解决了高层部室夏热冬冷的问题,创造了更适宜的工作与活动环境。

功能空间拓展。新建标准化资料档案室,促进学校档案管理规范化;精心打造“职工之家”,配备按摩椅、点唱机、电视、微波炉、咖啡机、电磁灶及温馨的母婴室,为教职工提供了舒缓压力、交流互动、便利生活的专属空间。
学习资源扩容。在6楼求知书屋增设学生阅读书柜,购置图书3千余册进一步拓展藏书与阅览空间,营造浓郁书香氛围。
分校条件提升。组织实施东街分校卫生间改造工程,改善分校师生卫生设施条件;完成东街分校新增消防通道建设,增强分校应急安全保障能力。
筑牢“安全防线”,切实保障校园平稳运行
合阳县实验小学始终将安全稳定置于首位,健全机制,常抓不懈,夯实校园安全基础。

完善巡查机制。建立并落实“每周例行巡查+特殊天气即时巡查”制度,确保24小时响应迅速,对校园建筑、设施设备、水电管线等进行动态监控,及时排查并处置安全隐患。
常态化维护公物。学期初与末组织开展两次全校公物大排查,对班级、办公室、功能部室的资产进行清点、登记、维护责任到人,并结合日常巡查进行督促,增强了师生的财产保管意识,降低了非正常损耗。
精细化门禁管理。严格执行校园门禁管理制度,严格外来人员预约登记流程,守好校园安全第一道关口,有效维护正常教学秩序。
做实“服务保障”,全力支撑学校各类活动
强化服务意识,提升保障响应速度,保障学校日常运转与各项活动顺利开展。
流程化保障日常运转 。优化办公用品申领与发放流程,实行“月度常规申领+临时紧急补给”相结合模式,既保障常规供应,又灵活应对突发需求。本学期为所有班级配备了专用饮水机,并同步完成了教职工饮用水设备的新增与定期维护,实现了师生饮水便利全覆盖,进一步提升了校园生活服务的满意度。

专项化支撑重大活动。面对学校多项重要事务与活动,办公室均提前谋划,主动对接,提供坚实后勤支撑。圆满完成了开学典礼、暑假教师学习会、一年级入学礼、元旦等工作的场地、物资及设备保障。在“校长有约”家校沟通活动等活动中,精细做好环境布置、接待服务和宣传支持。实验小学优秀教师风采展,迎接3次上级督导检查、罗莉副县长来校调研,此外,通过组织办公室微话题分享活动,促进了内部经验交流与团队建设。针对校运动会、艺术节、各类仪式教育等大型活动,均制定专项后勤保障方案,统筹物资采购、场地布置、设备调试等环节,确保了各项活动“零失误”运行。重大活动后勤保障均获得各方肯定。

回顾本学期,合阳县实验小学通过日常管理的不断精细和后勤服务的持续暖心,校园基础条件得到改善,安全防线更加牢固,服务响应更为及时。然而,面对对照教育高质量发展的新要求,合阳县实验小学在管理的智慧化水平、服务的预见性及资源利用效率方面仍有待进一步探索和提升。
展望未来,合阳县实验小学将继续坚持“一线”导向,深化“六项常规”与“五负责制”,着力推动管理更科学、服务更精准、响应更迅捷,着力构建更具韧性、更富温度、更高品质的校园支持系统,为学校的内涵发展与师生的幸福成长提供更为有力的保障。(供稿:合阳县实验小学)
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编辑:王晴之
