五一劳动实践
劳动最光荣
五月是温暖的季节，
五月是山花烂漫的季节。
五月，也是最光荣的，劳动者的季节。
培文二中（大柳塔初级中学）
七年级全体学生
积极参加五一劳动实践活动。
在实践中增长才干，全面发展。
劳动实践风采展 分担家务现身手
作为家庭的一员，学生们变身家庭整理小能手，他们认真学习居家整理的妙招，分类整理物品，收拾房间，通过自己的辛勤劳动，掌握了整理与规划的本领。
通过家务劳动分担了父母的压力，让父母感知到孩子的成长，这样更有利于增进学生与父母之间的情感，进而帮助学生找到属于自己的快乐！
因为付出和劳动在实践中获得了能力的成长，心理上也会感到愉悦，因为他们发现自己现在能够帮助父母了，学会体谅家长了，这对家长和学校而言更是一种莫大的慰藉。
美食荟萃长才干
人间烟火味，最抚凡人心。在充满人间烟火之气的厨房里，“小厨神们”用锅碗瓢盆奏响了华美的乐章。
同学们发挥创造力，结合实践劳动，制作出了让人垂涎欲滴的美食。大家争做美食达人，拿起锅铲，挥斥方遒。
这样充满趣味的劳动实践活动带给了大家无限的美好。学生们也能在实践后发现劳动是一种美德，是一种信仰，更是一种快乐；它会为你提供机会，让无形的创造通过亲身实践以有形的方式呈现出来，带给他人幸福。
播种希望向未来
“田家少闲月，五月人倍忙。”学生们走入自然，感悟“一份耕耘，一份收获”的真谛，亲身体验劳作带给自己的变化。
大家学着松土、种植菜蔬、浇水，悉心呵护植物的成长。种植过程中，学生们切身感受着大自然发出的信号，享受着劳动的快乐，体会着家人的辛劳；潜移默化中劳动的种子也在心里不断生根发芽。
大自然中，有生命科学、有语言表达、有艺术欣赏、有健康劳动、有感恩知理……这比任何一本教材都来得真实、全面。“沉浸式”的劳动实践教育让学生们回归自然、体验自然，感悟着自然的力量，感恩自然馈赠给人类的财富。
故而，这样的劳动实践既能帮助孩子们积累丰富的植物知识，又能激发他们热爱大自然、热爱劳动的内在动力。重要的是，学生们用汗水浇灌，便能切身感知到日常所食、所穿、所用的来之不易，由内自然生出珍惜之情，这比单纯意义上经验传授的教育方式更加有效。
一亩心田种梦想，一亩心田迎春风。本次五一劳动实践活动是践行“五育并举”教育理念的合理方式，具有树德、增智、强体、育美、爱劳的综合育人价值，也是家校共育的有效渠道。
培文二中（大柳塔初级中学）将继续关注学生的全面发展，持续开展劳动实践教育，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美。帮助学生养成良好的劳动习惯，树立劳动光荣的观念，在劳动中创造美好生活！(柳 月)
责编：刘鹏涛
编辑：雷娜
