从教十余年的时间里，她把满腔热血献给了挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，她就是勉县实验小学的翟媛媛老师。
翟媛媛，女，1989年出生，中共党员，硕士研究生学历，2012年9月参加工作，现任勉县实验小学教育集团沔水校区数学老师兼班主任。
刚参加工作时，总有人半开玩笑地跟她说：“你一个陕师大毕业的高材生来教小学，是不是有点屈才了。”她却满脸笑容地回答：“其实小学才最重要！”虽是简单的一句话，但对翟媛媛老师而言，小学教育的重要性早已在她心中扎下根。
只有真正的热爱，才会有执着不变的追求。作为一名党员教师，她不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的工作中一直保持着敬业和奉献精神。
爱是一种信念，更是一种力量。身为班主任的她，关心爱护班上的每一个孩子。徐某是她带过的一位学生，孩子的父母常年在外打工，由年迈的爷爷照顾。后来，父母的离异使她思想波动很大，不仅无心学习，甚至还愈发叛逆，爷爷的焦急与无奈尽收眼底。为了让孩子健康成长，课余时间，翟老师与小徐促膝长谈，对她进行心理疏导。慢慢地，小徐有了变化，上课能认真听讲了，跟同学们的关系也相处得比较好了，学会了关心身边的同学。这也是翟老师最想看到的，她相信眼中有爱，心中有光的孩子，未来一定会更美好。
一直以来，她都深信“德为师之本”。作为一名老师，自身的师德修养是最重要的。在教育学生时，她认为“喊破嗓子，不如做出样子”。无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。当要求学生努力学习时，她首先有忘我的工作态度；当教育学生热爱劳动时，她会和学生一起参与劳动；当叮嘱学生遵守校纪班规时，她会率先垂范。终于，有人主动弯腰捡拾废纸，有人早晚主动开关电灯，有人课下主动为学困生讲题……学生的可喜变化，都能从中看到她自己的影子，同时也验证了“言传身教，身行一例，胜似千言”。
知乎上有个问答：人要怎么样才能活成一束光？一个超赞的回答是：一直努力！精神向着光，永不停歇地生长努力奔跑，让自己存在的地方，成为一束光，温暖自己，照亮他人，用脚步丈量未来，用行动实现梦想！走入实验小学，不难看见每一位老师的付出和努力。正是如此，翟媛媛老师深深地感受到实验小学老师们身上那独有的特点与魅力，在极大的震撼之外也引发她深深地思考：如何让自己也能为学校添一份光，增一份彩。
一个具有成长力的教师，就要努力奔跑在课堂教学的道路上。因为课堂是一方神圣的沃土，在这里，可以生长教育的智慧，可以成就教育的梦想。她经常主动找有经验的老师研讨，特别是每个教学环节的设计、每个过渡语的衔接，都会一一写下来，反复斟酌。一遍遍的磨课、试课、一节课的教学设计几易其稿。就这样，一路讲课，一路反思，一路改变，一路成长，砺沙成珠，拔节生长。
量的积累换来的是质的提升。工作以来，她执教的课例《倒数》、《找质数》、《鸡兔同笼》均在全国中小学创新课堂教学课评比中荣获三等奖，并在2020年获得汉中市教学能手荣誉称号。2022年《确定位置》课例获省级智慧课堂二等奖，2023年《小明的一天》课例获省级创新课堂优秀奖，《有多重》课例获全国一等奖。2023年9月，她荣获了汉中市优秀教师荣誉称号。
不积跬步无以至千里。好学是一种胸怀，奔跑是一种姿态，奋斗是一种永恒。她已经凝聚起再出发的磅礴力量，在教育的路上，提灯前行，向上生长，成为那道光，温暖自己，照亮他人。（居雪莲）
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