5月6日，镇坪县高级中学组织高三全体教师开展集中研讨活动，以安康市第三次调考成绩为突破口，科学分析学情，优化备考策略，全力冲刺新课改背景下的首届高考。
精准剖析，靶向攻坚。研讨会上，年级组长以详实的调考数据，深入分析学生在知识掌握与能力培养方面的薄弱环节，明确将“踩线生提升”和“希望生保本”作为冲刺阶段的核心任务。为实现这一目标，学校细化分层教学方案，推出一系列针对性举措：实施“割尾巴工程”，组织学困生讲解试题，从根源上夯实基础；推进“填坑工程”，要求学生对错题进行深度归因，并定期复盘巩固；开展“反思工程”，助力学生总结学习漏洞，纠正思维偏差；启动“暖心工程”，教师全程陪伴学生，及时进行心理疏导，给予信心激励，确保复习备考方向清晰、精准有效。
创新教学，提质增效。在教学安排上，着重强调课堂教学效率的提升。教师们采用多样化的复习模式，根据班级特点因材施教：普通班聚焦基础题的解题思路与过程讲解，筑牢知识根基；重点班则侧重知识的迁移运用与综合拓展，提升学生的解题能力。同时，科学规划周测保温训练，避免过度追求难题，确保学生在稳步中实现提升。课后，积极开展“一对一”个性化帮扶，精简作业布置并进行全批面改，严格规范答题细节。教师们一致认为：“只有研究更深入、备课更精细、帮扶更扎实，才能在高考中取得实实在在的成效。”
暖心护航，助力成长。除学业帮扶外，学生的心理健康备受关注。党员教师充分发挥先锋模范作用，与班主任、科任教师共同护航，全程陪伴学生。镇坪县高级中学校长在总结发言中强调：“在新课改首届高考冲刺的关键时期，我们要沉下心来，摒弃形式化，多给予学生共情与鼓励，进行精准有效的鞭策。”全体教师纷纷表示，将坚守岗位，以深厚的教育情怀和专业的教学能力，助力学生在高考中实现突破，迎接属于他们的“柳暗花明”。（唐成玲）
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