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榆林市榆阳区镇川镇中心小学:强化学生安全管理 共建和谐平安校园

多年以来,学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到每一位学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

小学都十分重视学校的安全工作,安全事故的发生率也在明显的下降,但是安全事故的小打小闹还时不定时地时常发生,很大一部分原因与学校疏于管理和小学生自我保护能力有限相关。为此,应该以确保校园安全为目的,从而增强师生安全意识,强化学生安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能营造一个安全、文明、健康的育人环境而做好学校安全工作,榆林市榆阳区镇川镇中心小学是这样做的:

安全“21144”:

“2”每学期必须进行两次安全大排查。

对于安全,应该是每个学校放在学校首要工作中的。该校专设“安全主任”2人,一人专负责防疫方面、一人专负责校园内外安全,职责清楚,分工明确,各司其职。每学期必须组织两次大排查,每次排查分为个人自查和集中排查两方面。

所谓的个人自查指的是本人的安全和自己负责的部室、教室、宿舍和活动场地进行自查。自查方面包含电路开关和排插、上水和下水、墙皮及园地设备、门窗玻璃、触控一体机、以及仪器设备、图书角和卫生角等等,逐一排查,发现问题及时填写、上报安全处,安全处认真分析、汇总,将存在安全隐患逐一上报总务处,并限时整改后,再次复查,签字确认,达到安全彻底清除。

所谓的集中排查是指校领导成员集中对教学区、操场、校园、重点部位逐一进行摸排,发现问题后如能及时整改必须就地清除清零。如果还得动用维修工人等,及时登记,限时完成,及时销号。

所谓的重点排查指的是校园重点部位,比如锅炉房、厨房、变电房等重点部位中的天然气、三相线以及消防灭火等,邀请专业人员进行逐项排查,建立台账,逐项销号。争取做到“不漏一小处,不放一小患”,彻底将隐患清除。

“1”指的是一月一次安全演练。

为了能有效预防突发事故,为了能有组织快速撤离和保护自己,学校结合上级文件精神,在每月举行一次应急演练。具体为三月举行“校园应急演练”、四月举行“防拥挤踩踏事故”、五月举行“防震避险演练”、六月举行“防溺水救护演练”、九月举行“防止意外伤害演练”、十月举行“防拐骗、防性侵主题教育”班队会、十一月举行“预防火灾避险演练”、十二月举行“防范交通事故演练”等。一月一演练,学生掌握了预防方法,学会了逃生的本领,有效地遏制了隐患滋生。同时根据高发、易发、突发等制定了四十多种各项预案,如:《校园防洪水预案》、《防踩踏预案》、《校园防地震及疏散预案》、《校园防电预案》、《校园防欺凌预案》等等,做到有的放矢、有备无患。还特将校园安全处置方法划分为四大等级“校园重大伤害事件”“校园安全伤害事件”“校园轻微伤害事件”和“个人轻微伤害事件”。并将负责人、成员以及工作职责加以细化,一旦发生,立即启动预案等级,相应工作人员按部就班,及时处置,将安全事件消灭在萌芽状态。对于这样做法,真正能起到有的放矢的作用,记得2018年4月26日那天,一股强有力的龙卷风将校园门前彩钢顶卷起,造成特大安全事故。校园第一时间启动一级安全处置预案。指挥组迅速展开指挥,抢险组分头行动,医疗救护组妥善安置受伤人员,分头进入医院紧随家属安慰情绪,善后处理组紧急调动交通、公安、电力以及劳动工人竟达200多名,有序及时展开抢救工作。供电所请示上级维护高压线路畅通、电焊组经过商议,分头切割,齐头并进、运送、清理组及时将损坏物、切割物等有序推进……直到深夜三点,一切恢复原貌:电力供给畅通、道路畅通、供水畅通、通信畅通、房屋檐头完全恢复原貌。可见一个完整的预案多重要,一个科学的处置流程是多么高效的。

“1”指一周一次主题安全教育。即:“周周讲安全”。

安全方面比较繁多,涉及生活的方方面面,为了及时预防,学校结合季节的变化和安全的高发季,选取了十五项四十条内容,供班主任“周周讲安全”。具体内容有:交通方面、防范自然灾害、校园内外安全、游泳溺水、受伤急救、出游游乐、运动安全、居家生活食品与防疫、消防与火灾、法律法规和假期安全等方面,涵盖了各项安全,涉及到生活的方方面面,教师也不用重复讲授,学生也能在相应的季节接收到相应的安全教育,做到“有的放矢”。

“4”指每天四个“一分钟”,即:

①上课前候课一分钟(教师在教室门前候课室强调不准拥挤、不准疾跑、不准在教室玩危险游戏、不准拥挤……)能有效制止突发事故发生,尤其因疾跑会撞向门口护角之类事件发生。②下课叮嘱一分钟(下课铃响后,教师必须强调校园内不准快跑、上下楼梯不准拥挤推拉、校园内不准欺负小同学、不准破坏公共财物……)重新唤起安全的注意事项,确保安全事故零发生。③放学校门口安顿一分钟(学生在校门口告别时,教师必须强调马上回家、路上注意车辆、同伴之间不准打闹、不准乘坐危险车辆……)催促学生及时回家,安全过马路避让车辆,不能私自贪玩遇险等。④每天强调一分钟。每天早晨5分钟的晨会中,必须总结一下昨天安全哪些方面出现问题,比如:上下楼梯拥挤了、教室内做游戏、追逐打闹了等等,必须杜绝,再强调一下今天安全应该注意的方面。每天一回顾、每天一小结、每天一提醒,真正做到“安全无小事,健康是大事”。

“4”指每次强调四个内容:

①交通方面,尤其是“过马路左右看”等交通小细节。②在校活动。重在强调在校园内不能“跑”,因跑而撞伤、因跑摔倒磕伤的事件频发不止,学生身心健康受到多次伤害。③十防:防火、防电、防诈、防拐、防欺凌、防人身安全、防性侵、防溺水、防公共设施、防“三无”食品。这些比较多,主要是教师能准确预判近期哪方面是高发状态,应该如何预防,起到“灾害消灭在萌芽状态中”,有效达到防范。④防疫和传染病(防疫方面严格执行“三个4”:外出:1戴口罩、2“一米线”、3扫健康码、4扫行程码。居家:⑤会洗手、⑥多通风、⑦常锻炼、⑧勤消毒。校园:1晨午检、2病因追踪、3及报告、4多宣传)已成常态,但对于学生必须及时强调“戴口罩”、“勤洗手”、“一米线”等,将预防真正做到“时时强调,时时讲”。

校园安全是做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。也只有通过安全教育,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,才能筑牢安全屏障。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!远离安全隐患,才能健康快乐!(姜良龙)

责编:杜鹏飞

编辑:雷娜

 

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