一种追求叫执着，有一种执着叫热爱。任教7年，她满腔热枕，行走在教育之路上。不管在哪个岗位上，她都全身心投入，踏踏实实做好每一项工作，是一位家长放心、学生喜爱的老师。她就是汉滨区培新小学榜样班主任——张海艳老师。
秉承信念 不忘初心
2015年，张海燕通过特岗考试，成为一名光荣的人民教师。走进地处深山的学校，看着孩子善良单纯的眼神，她不禁想：怎样才能帮助山里孩子打开眼界，更深刻地去了解外面的世界呢？是的，只有读书，也只能是读书。
于是，她带领“繁星班”的孩子们开展阅读活动，她以培新小学的阶梯阅读书目为依托，从晨诵、午读、暮省三方面入手，回归一种本真、质朴的学习生活。班上超过三分之二的学生是留守儿童，她跑遍新坝每一座山，只为见到每一个孩子的家长，动员孩子的家长重视阅读。
“繁星班”的阅读旅程从一张小小的漂流卡开始，“种子发芽”“图书漂流”“读书笔记”“好书分享”“品味童书”等活动依次诞生。这一坚持就是六年，班上孩子阅读量平均达400余本，这群山里的留守儿童在他们的童年与童书相遇，收获了美妙的智慧之果。
播撒阳光 种植爱心
法国作家罗曼·罗兰说，“要撒播阳光到别人心中。”张老师就是那个把“阳光”播撒到每个孩子心田的人。7年的班主任工作，她用爱心、担当和智慧在平凡的岗位上默默奉献，无怨无悔。孩子之间闹了别扭，会哭着来找，她耐心化解，帮助沟通，直至他们破涕为笑；孩子作业遇到困难拖拉，她耐心辅导不厌其烦；孩子感冒发烧流鼻血，她带着看医生……她用自己的智慧一点点化解难题，驰而不息，笃行不怠。她深深懂得教师的一言一行都影响着学生，所以，在工作中一直严于律己，以身作则，重视孩子良好习惯和道德品质的培养。为了培养学生的卫生习惯和责任心，她每天放学后，都会返回教室查看教学设备和教室环境卫生情况，再送走当天的值日生。在她看来，打扫卫生能潜移默化地让孩子们懂得去珍惜自己和他人的劳动成果，培养孩子们的责任心。她总是努力寻找不同孩子身上的闪光点。面对孩子们的小失误，她有时幽默点拨，有时耐心教育，从不偏爱、不歧视任何学生。面对有不良行为习惯的学生，她想的最多的是“假如我是孩子、假如是我的孩子”，用宽容和耐心帮助孩子们认识自己，激励他们发扬优点改正缺点，并及时给予鼓励和肯定，让每一个孩子都能健康快乐地成长。在她的引导下，班上经常不及时上交作业的几个孩子能按时完成作业了，因为成绩较差而内心自卑的孩子考试及格了，犯错的孩子自己寻找根源并用实际行动改正错误，赢得大家的谅解了……正因为如此，孩子们跟她特别亲，愿意把自己的小秘密说给她听，也经常送她自己的手工、绘画作品，甚至把自己舍不得吃的零食，在节日里带给她分享。“桃李不言，下自成蹊”。她的无私奉献和默默付出赢得了家长、学生的一致赞誉。
共读图书 相互促进
2021年秋天，她来到培新小学工作，这所百年老校的浓厚校风深深感染着她、激励着她，她用自己的实际行动，擦亮教室的星空，带领学生忘我的领略文化的精髓，陪同孩子们走进美妙的意境中，采撷教学生涯中那最美的浪花。刚接手新的班级，面对新班级的学生，面对城里的学生父母，压力超出她的想象。她迟迟未进班级群，而是翻看班级微信公众号的每一篇作品，从作品中认识那群可爱的孩子。开学第一天，当她站在教室门口用微笑迎接学生，叫孩子们的名字时，孩子们惊呆了，都露出了开心的笑容。自从学校指导老师们进行整本书共读教学起，张老师将共读课分成了三个类型：导读课、推进课、拓展课。她给孩子们制定计划，每天回家读书十分钟，记录下6个词语，一个优美的句子以及自己的心得体会。为了保证学生的阅读激情不减，她开展主要以问题和知识问答为主的读书活动，孩子们在争先恐后的抢答中理清阅读中没搞懂的问题，也为学生下一阶段的阅读做好铺垫。读完一本书，她要求学生以手抄报的展示和读后感的交流为主要形式进行分享。最后将所有的作品装订起来，并在班级微信公众号进行发表，当孩子们看着厚厚的笔记、精美的画册，下课期间总有学生久驻图书角进行翻阅、交流，不肯离去，每周的语文共读课是孩子们最期待的时光。
幸福领读 养成责任
一学期下来，孩子们不仅认真、扎实的读完学校推荐的共读书，还依据阶梯阅读书目，阅读了其他图书。她为了让学生阅读到更多的好书，就和班里的几个小书迷成立了为“幸福领读者”团队，借助班级公众号，每周都有一位领读者，分享他的图书并推荐给别人。有一次，一鸣同学周四了还没有给张老师上交他的领读视频作品。趁着下课时间，张老师询问他准备好推荐哪本书了吗？一鸣坚定地说，“张老师，明天我发给您”，周六公众号如期推出一鸣推荐的书。什么原因让一鸣坚持的录制视频的呢？他说，如果他没有领读，本周同学们就少看一本书的精彩解读，他也就少了一次演讲的机会。通过这件小事，同学们重新认识了这个负责任的小伙子。
享受诗歌 凝结才思
当语文课遇上诗歌单元时，张老师鼓励孩子们积极地收集诗歌、创作诗歌。孩子们进行小组合作，每本诗集都由分类创编组成，有原创诗、摘抄诗、古诗收集等类型，再配上精美的绘画，让气象万千的情愫化为缕缕和风，拨人心弦。诗集完成后，班上开展“最美诗集”评选活动，同学们进行公平公正地评选，孩子们先浏览全班创编的八本诗集，再选出心中最美的那本，把心爱的星星贴在最美诗集封面，胜出的诗集将荣获“最美诗集”奖，出色的主编也会被评选为“优秀组织者”。现在，精美的诗集亦成为幸福鸟班书架上一道亮丽的风景线。火热青春宜奉献，回首流年信无憾。她，守初心如磐，琢匠心经年。在年复一年的平淡工作中，张老师始终把恪守良好的职业道德、锻铸高尚的专业品格、保持坚定的事业信念，作为修身做事的基点和动力，默默地用柔弱的肩膀扛起沉甸甸的责任，当有限的生命在忙碌的工作中悄无声息地流淌，她已经在平凡的工作中闪耀出夺目的光彩！（海洋）
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