丹凤县第一小学教师张扬，本科学历，一级教师。2002年参加工作，从教多年来一直任小学毕业班语文教学兼班主任工作。商洛市教学能手，校级优秀教师、优秀班主任。校级微课大赛一等奖；多次获得丹凤县大型学校教学质量奖，“学科带头人”称号。指导多名学生征文获县级、市级奖励，个人获指导教师奖；获全国教师语言文字基本功大赛二等奖；撰写的论文、征文、教学设计多次获省、市、县奖励；2007年、2021年先后被评为“商洛市教学能手”。
张扬老师是丹凤县第一小学一名优秀的青年教师，2002年7月，她从商州师范学校毕业踏入了学校的大门,开始了教书育人的生涯。
张老师从教至今已有十九个年头,其中担任小学毕业班语文教学十一年，班主任工作十五年。她深深感到教师的物质生活相对清贫,但精神上生活却无比充实。
十几年来,她从来没有缺过一节课,从不上一节无准备的课。听学校同事讲有一次由于张老师身体不适,本来需要请假，但是她知道她离不开她的学生,学生们也需要老师。所以张老师坚持带病上课，看着学生们激动的面孔,张老师明白,她已经和教育是永远也分不开了。
近年来，各行各业广泛参与扶贫事业，教师承担起了教育扶贫的重任。而张老师也是众多扶贫队伍中的一员。当时，张老师是丹凤县第一小学六年级四班的班主任，根据科教体局、学校的统一安排，她和学校的其他老师一样都被安排了入户帮扶。她们班一共有八位建档立卡贫困生，张老师是其中四个学生的帮扶老师。
小娜同学家住丹凤县峦庄镇桃坪村湾子组，家里有四口人，爸爸、妈妈、姐姐和她。家里条件非常艰苦，为了生活下去她的父母迫不得已来到了县城，一边拼命打工挣钱，一边供姐妹俩读书。她爸爸常年在外地打工挣钱，身体也不好，很多累活根本干不了，所以只能找一些轻一点的活来干，这样挣得钱也只够家里人勉强填饱肚子。但在这个残酷的世界上永远都是弱肉强食，不久后，他爸爸身体严重虚弱已经失去了劳动力，家里的主要经济来源没有了，生活更加不易，她妈妈只得白天晚上都帮助别人打零工，就在这样的环境中小娜一边坚持上学，一边替爸爸妈妈分担家务。
后来，张老师发现小娜总是闷闷不乐，平时在学校作业能完成，但是家庭作业却不能按要求完成，她非常着急，孩子的一举一动张老师看在眼里，急在心里。
于是，张老师利用课余时间与她谈心，才知道孩子家里发生的一切，孩子是想放弃学习，替家里分担责任。张老师突然明白了原来是孩子缺少爱呀，于是张老师没事就和小娜交流谈心，渐渐地她们成了朋友。学校安排每周四下午放学的家访，张老师还会专门去她家里，给她单独辅导，还与家长沟通交流。课堂上多一份关注，课后多一分关爱，渐渐的小娜变得开朗了，有了自信心，课堂发言活跃了，作业也整齐多了，脸上洋溢着自信和快乐，在期中考试中还得了“千里马”奖，学校还奖励了学习用品，张老师还特意去书店给她选了两本书，一本是《鲁滨逊漂流记》，一本是《名人传记》，希望她从小树立远大的理想，拥有正确的人生观和价值观，去创造属于自己的精彩人生。
经过一学期的努力，小娜在慢慢的成长，张老师也在帮扶工作中收获了快乐。而小娜同学也是张老师帮扶过的众多学生中的一员，其实班里还有很多学习上、生活上需要帮助的孩子，张老师始终以怀家长之心、教师之责勉励自己，让更多有困难的学生感受到来自社会的关爱，学校的温暖，老师的呵护。
辛勤耕耘，换来的是累累硕果。张老师所代的毕业班语文学科多次获得校级奖励，连续七年获得丹凤县大型学校教学质量奖，多次被评为“学科带头人”；多次参与了“丹凤县新任教师岗前培训”语文学科示范观摩课、“送教下乡”示范课活动；获全国教师语言文字基本功大赛二等奖；撰写的论文、征文、教学设计多次获省、市、县奖励；2007年、2021年两次被评为“商洛市教学能手”。
十九年的教育教学经验，让张老师明白了 “学高为师,身正为范”是一个为人师者应该具备的基本素质。而张老师始终耕耘在“三尺讲台”上，把自己所做的工作当做最重要的事情来做。三尺讲台竖起了她高大的形象，一支粉笔书写着她无悔的青春。张老师是平凡的，但她的平凡中我们看到了乐于奉献、孜孜不倦、恪尽职守的伟大。（宋宏海）
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