龚英，汉滨区大河镇人。2017年从咸阳师范学院毕业后，曾在沿海城市工作三年。每当假期踏回故土，记忆里家乡教育曾有的步履维艰总在心头萦绕，而眼前家乡教育事业蓬勃生长的新貌又让她倍感欣慰。这份牵挂与动容，让她不断叩问自己：如何才能为家乡教育的发展倾注一份属于自己的微光？2021年，她毅然通过招考，回到了梦开始的地方——汉滨区大河中学。
初登三尺讲台的第一年，龚英老师心中既有干事的炽热激情，亦藏着几分忐忑不安：自己能否成长为一名让学生信服的优秀教师？能否不辜负学校的信任与社会的殷殷期盼？但每当想起入职前为山里孩子播撒希望的初心时，所有疑虑便化作前行的动力。她主动请缨担任班主任，将责任扛在肩头。从制定阶段性学习目标到规划长远职业方向，从辅导课堂知识到关心学生衣食冷暖，从规范班级纪律到培养卫生习惯，她像一位细致的园丁，全程陪伴学生成长的每一个瞬间。她不急于求成，而是耐心引导学生摆脱依赖，逐渐成长为有目标、有规划、有执行力的独立个体。当看到学生们捧着优异的成绩单迈入高中校园时，所有的辛劳与付出，都在那一刻凝结成幸福的泪水。
今年，已是龚英老师担任班主任的第五个年头。这五年里，她经历了许多作为普通科任老师未曾触及的温暖与考验：多少个深夜，她曾裹紧外衣，陪着突发疾病的住宿生奔波在去医院的路上，急诊室的灯光下，她一边安抚学生的不安，一边细致地与医生沟通病情，直到学生体温回落、病情稳定，才拖着疲惫的身躯返回学校；盛夏六月，骄阳似火，她顶着近四十摄氏度的高温奔走在山间小路，挨家挨户进行家访，沾满尘土的鞋、被汗水浸透的衬衫，是她与家长深入交流的见证——她听过家长面对孩子叛逆时的无奈叹息，也见过孩子说起父母不理解时泛红的眼眶。
五年教育路，龚英老师始终坚信：教师的使命，不仅是传授知识的教书匠，更是塑造灵魂的引路人。在陪伴学生成长的旅程中，她期待的不只是学生金榜题名的蜕变结果，更珍惜每一个孩子从懵懂走向成熟的过程——那些课堂上专注的眼神、课后热烈的讨论、遇到挫折时重新站起的勇气，都是教育最珍贵的馈赠。她用归雁反哺的深情，在山乡教育的沃土上默默耕耘，以自己的微光，点亮了一届又一届孩子的未来之路。（杨兰荣）
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