为进一步提升班主任班级管理水平、强化青年教师教学业务能力，夯实教师专业素养，助力学校教育教学质量稳步提升，10 月 16 日下午，眉县霸王河小学组织召开了青年教育教学能力提升研讨会。本次会议由副校长杨荣主持，学校领导班子与全体青年教师、班主任齐聚一堂，共话教育教学成长之路。
研讨会伊始，副校长王娟与杨荣结合自身多年教育教学及管理经验，分别从不同维度为在场教师带来了干货满满的分享与指导。针对班主任管理工作，王娟围绕德育工作的开展与班级日常管理的重点环节，传递具体工作思路与要求。她提到，班主任作为班级的“引路人”，既要注重学生良好品德的培养，也要建立科学高效的班级管理机制，用爱心、耐心与责任心守护每一位学生的成长，为班级营造积极向上、团结友爱的良好氛围。
杨荣则从教育理念建立、个人成长规划、学生教育方法、家校沟通策略四大核心方面展开细致讲解。她结合教育实践经验建议，青年教师要树立先进的教育理念，明确自身职业发展方向，制定清晰的个人成长规划；在学生教育方面，要注重“四抓”—— 抓习惯养成，帮助学生形成良好的学习、行为与生活习惯；抓书写规范，提升学生的书写质量与审美能力；抓运动健康，引导学生积极参与体育锻炼，增强身体素质；抓读书积累，鼓励学生多读书、读好书，丰富知识储备，提升综合素养。同时，她还结合实际案例，分享了搭建高效家校沟通桥梁、形成家校教育合力的实用方法与技巧。
研讨会最后，校长冯红星进行总结交流。他对本次研讨会的召开给予充分肯定，也向全体青年教师表达了成长期许。他表示，学校将始终做教师专业成长的坚实后盾，持续为教师搭建学习交流、提升能力的平台，助力每一位教师在各自教育岗位上实现自身价值，共同推动眉县霸王河小学教育教学质量再上新台阶，为培养更多优秀的新时代人才贡献力量。
此次青年教学能力提升研讨会的召开，为青年教师的成长指明了方向，也为学校后续教育教学工作的有序开展奠定了坚实基础。参会教师纷纷表示，将认真学习领会研讨会内容，把所学所思所悟运用到实际教育教学工作中，不断提升自身专业能力与教学水平，为学校教育事业的发展添砖加瓦，为眉县好教育贡献自己力量。（杨荣）
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