家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。为系统推进家校社协同育人工作,帮助家长破解育儿困惑，搭建科学的亲子沟通桥梁，11月12日，宝鸡高新小学特邀请国家二级心理咨询师、中国心理学会高级讲师马庆文老师开展“如何做一个懂孩子的家长”主题公益讲座，参与本次线上家长课堂的还有联盟校陕齿小学和天王镇寨子小学，累计参与人数4081人。
讲座中，马庆文老师凭借深厚的理论素养和丰富的实践经验，深入解读了“懂孩子”的教育内涵。他从儿童心理发展规律出发，系统阐释了各年龄段孩子的行为特征与成长需求，强调“懂孩子”的本质在于理解而非满足，关键在倾听而非说教，核心是尊重个体差异、洞察行为背后的真实诉求。
针对家长普遍关心的“孩子不听话”“孩子爱哭闹”“孩子做错题”等问题，马老师提出了让家长用“共情式倾听”代替“说教式指责”，鼓励家长多多站在孩子的角度思考问题，感受孩子们的喜怒哀乐。马老师一个个鲜活的案例分析、一句句真诚的经验分享，让家长们深受启发。
教育是一场家庭、学校与社会共同奔赴的旅程。家校社教联体的构建，实现了教育资源的有效整合与教育理念的同频共振，为孩子的全面成长构筑起坚实屏障。宝鸡高新小学将继续深化家校社共育成果，持续以理解与尊重浇灌每一段成长，让每一个孩子在懂与爱的滋养中，绽放出独特而灿烂的光芒。（供稿：宝鸡高新小学）
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编辑：汪欣阳
