从2024年跻身区级四星级校园，到2025年跃升为五星级学校，榆阳区镇川镇中心小学以百年校史为基，以红色基因铸魂，用系统施策的创星实践，在短短两年间完成了教育质量的跨越式提升，书写了基层学校高质量发展的生动答卷。
铸魂立根：以文化底蕴夯实创星根基
学校将百年传承与红色教育深度融合，为星级创建注入精神内核。依托校史故事、红色故事等阵地，常态化开展“红色故事我来讲”“英雄精神代代传”主题活动，让红色基因融入日常教育 。以“一校四品”为文化坐标，构建起特色鲜明的育人体系：“德润校园”通过“三礼进校园”的美德银行、文明班级评选涵养品格；“礼浸校园”以课堂礼仪、家校礼仪课程培育素养；“书香校园”借助晨读暮诵、图书漂流营造氛围；“足球校园”通过班级联赛、足球韵律操锤炼意志，四大板块相互支撑，形成了“处处有教育、时时皆育人”的文化生态。
深耕课堂：以教学改革激活创星引擎
教学质量是星级创建的核心指标，学校深耕课堂改革，探索出“四环六步+N”与“小组合作探究”深度融合的教学模式。借鉴“四环六步+N”教学法的实践经验，细化课堂环节设计，从“铺垫引入、导学新知、及时练习、总结延伸”四个环节出发，结合学科特点增设个性化教学模块（N），让课堂既有规范流程又具灵活张力。通过“以赛促研”机制常态化开展优质课评比、教研组集体备课研讨、青年教师技能大赛，倒逼教师深耕教材、优化教法；推行“小组合作探究”模式，将课堂主动权还给学生，在自主思考与协作交流中提升学习效能。扎实的教学改革换来了显著成效，学校学业成绩连续三年稳居全区前列，从第六名稳步攀升至第四名，为星级跃升提供了硬核支撑。
强师兴校：以队伍建设筑牢创星支柱
学校秉持“规矩为基、文化为魂、内涵为要”的发展思路，将教师队伍建设作为创星关键抓手。建立“三级培养体系”：青年教师拜名师学经验，中年教师搭平台挑大梁，骨干教师立课题做引领，通过集体备课、专题研修、校外研学等多元路径，锤炼教师专业能力。完善激励机制，将教学实绩、师德表现与评优评先直接挂钩，激发教师敬业热情。如今，“潜心育人、勤于钻研”成为教师群体的鲜明特质，先后有12名教师获评区级教学能手、新时代好教师、优秀班主任，为教育质量提升注入持续动力。
五育并举：以全面发展彰显创星成效
学校坚持“学业与素养并重”的理念，让素质教育成为星级创建的鲜活注脚。在开好国家课程基础上，开设二胡、葫芦丝、沙画、皮影以及美术、舞蹈、科技等32个社团，定期举办运动会、艺术节、科技节，为学生提供多元成长平台。足球社团为特色足球校园的发展奠定了坚实的基础，书画作品、科技作品多次在市级比赛中获奖，学生综合素质评价优良率达98%。通过家长会、开放日、满意度问卷等渠道搭建家校沟通桥梁，及时回应家长关切，连续两年家长满意度位居全区同类学校前列，形成了“家校同心促发展”的良好局面。
从四星到五星级的跨越，是镇川镇中心小学坚守教育初心的必然结果。未来，学校将继续以星级标准为标杆，在文化建设、课堂改革、队伍培养上持续发力，让这所百年老校在新时代教育征程中绽放更耀眼的光彩。（供稿：榆阳区镇川镇中心小学）
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编辑：汪欣阳
