初夏风暖，向阳成长。为扎实推进幼小衔接工作，帮助大班幼儿近距离感受小学生活环境，消除入学焦虑，建立入学期待，略阳县嘉陵幼儿园大班幼儿走进嘉陵小学，开启沉浸式小学探秘之旅。
孩子们依次参观校园食宿场所，体验趣味课堂课程，聆听习惯养成专题讲座，在观察、体验、互动中解锁小学新模样，迈入小学的成长第一步
抵达校园后，全体人员于操场集合，嘉陵小学刘光华校长对小朋友们和家长的到来表示欢迎，简单介绍本次活动流程。一张张充满好奇的稚嫩脸庞，一双双充满期待的眼眸，开启了今天的小学探索之行。
跟随罗伦利校长，小朋友们有序走进学生宿舍。干净整洁的床铺、规整摆放的生活用品、采光通透的房间，引得孩子们纷纷探头观望。老师向幼儿讲解小学生住宿作息、整理床铺、收纳个人物品等住宿日常，孩子们看着整齐的宿舍环境，初步了解独立住宿生活，心中悄悄种下独立自理的种子。
随后队伍来到学校食堂。宽敞明亮的就餐大厅，整齐的餐桌座椅，规范卫生的就餐环境映入眼帘。
行走途中，大家穿梭在教学楼走廊，有序参观校园户外场地、AI趣味运动活动区。在户外运动场，孩子们自由活动，体验趣味运动设施，感受校园活力满满的课间氛围，真切感受小学校园环境布局。
科创教室里，一节新奇有趣的无人机体验课正式开课。李柯老师借助大屏课件，结合模型，通俗讲解无人机旋翼、摄像头、机身构造，把无人机比作“小蜘蛛”，用童趣化语言科普航空小知识。小朋友们踊跃举手互动，近距离观察无人机设备，认识科技新事物，萌发科学探索兴趣，感受小学特色社团课程的魅力。
美术教室内彩纸、画笔一应俱全。在美术老师指导下，孩子们拿起彩纸，折纸、绘画、裁剪创作。赵佳老师俯身手把手示范折纸技巧，孩子们认真动手操作，自由发挥想象力，一张张彩纸在小手中变成童趣作品。轻松的创作氛围里，幼儿体验小学美术课堂模式，感受手工绘画带来的创作乐趣。
语文课堂上，王丽老师带来童趣课文《小猴子下山》。借助动画课件，生动的故事画面牢牢抓住孩子们的注意力。课堂沿用小学课堂规范，举手发言、端坐听讲，小朋友们学着小学生模样端正坐姿，大胆举手回答问题，体验课堂举手发言、课堂听讲的上课模式，初步感知小学语文课堂氛围。
数学课堂以七巧板教具开启趣味学习。彩色拼板摆放在课桌之上，马秀玲老师引导孩子拼搭图形，开动脑筋组合图案。孩子们端坐课桌前，动手摆弄拼板，思考图形组合方式，适应小学课桌课堂纪律，在动手游戏中感受数学趣味，熟悉小学课堂听课、课堂互动的课堂规则。
课堂体验结束后，家长代表齐聚阶梯报告厅，参与好习惯，成就未来幼小衔接专题讲座。主讲秦文娟校长从小学生作息调整、课堂纪律、文明礼仪、作业习惯、自理能力、人际交往等方面细致讲解，结合小学生在校真实日常，指导幼儿做好入学行为习惯准备，同时和家长交流衔接阶段家庭教育方法。家长认真聆听记录，明晰幼小衔接阶段习惯培养重点，为幼儿平稳过渡小学阶段做好规划，成长根基。
步履不停，收获满满。本次幼小衔接参观活动，通过实地参观食宿环境、特色课程体验、习惯专题讲座，全方位带领幼儿沉浸式感受小学校园环境、课堂模式与校园规则。孩子们褪去对小学的陌生忐忑，对小学生活满怀憧憬。
前路漫漫，成长启航。未来，该校将持续优化幼小衔接工作方案，深化园校联动协作，搭建衔接桥梁，助力孩子们从容跨越幼小过渡期，怀揣热爱与勇气，奔赴崭新的小学时光。（杨芳心）
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