为深入落实”双减”政策，持续优化作业设计、提升育人实效，6月25日，城固县集灵教育集团胜利校区以”深耕作业精设计、共研提质促共进”为主题，举办优秀作业设计成果展览活动。集团总校及各兄弟校区行政领导、学科教师代表齐聚一堂，通过现场观摩、互动交流、专题研讨等形式，共探作业改革路径，共享育人智慧。
展区布局显匠心，作业成果展风采
活动现场划分为班级展区与校级展区，布局整齐有序，展品丰富多元，全方位呈现胜利校区在作业改革中的探索与实践。
班级展区内，各学科规范的日常作业、错题整理本，一笔一画尽显学生良好书写习惯；作业本上细致批注、分层评价，充分展现教师精细化批改日常；思维导图、阅读手账、原创诗集、自制学具、综合实践探究作品等特色作业创意十足，这些跳出“纸面局限”的作业，让学习真正走向生活。
校级展区集中展示教师备课手稿、分层作业设计案例、精品板书集锦及教学反思日志，完整呈现教师团队在“备-教-评-改”全链条中的专业研磨。同时，师生书画作品、优秀读书感悟、综合实践探究等多元成果，进一步凸显“五育并举”的育人成效。值得一提的是，各班配备的“小解说员”自信大方，从容地向来访教师介绍班级作业特色亮点，生动展现了作业改革对学生综合素养的提升。观摩研讨促提升，协同共筑育人路
观摩结束后，全体参会人员移步会议室开展座谈交流。各校教师代表结合本次观展收获，现场点评了“数学日记”“班级特色习作集”“阅读手账”等典型优秀作业案例。研讨中，大家一致认为，作业改革需聚焦“育人本质”，通过“基础作业求规范、分层作业求精准、实践作业求创新”的体系化设计，实现“减负”与“提质”的双赢，并共同商议制定集团作业设计与评价标准，推动优质经验跨校共享。
深耕笃行启新程，聚力共绘教育景
此次展览既是城固县胜利小学落实“双减”政策、推进作业提质的阶段性成果汇报，更是集团校际互学互鉴、协同发展的良好契机。未来，胜利校区将持续深耕作业设计研究，不断优化作业结构、丰富作业形式，与集团各校携手并肩，在“独行快，众行远”的教育之路上，共同打造减负增效的优质教育生态，让每一份作业都成为滋养学生成长的“沃土”。（供稿：城固县胜利小学）
责编：李凯琴
编辑：刘佳怡
