您的位置 首页 科教文旅

勉县第二中学:以考核促提升 以规范谋发展

雪花飞扬,悄然沉淀着时光。勉县二中校园内,古朴的武侯堂在雪中更显幽静,仿佛与学校一同回顾八十七年的积淀,并准备焕新出发。1月20日,勉县教育体育局党组成员杨永刚率考核组一行四人莅临勉县第二中学,开展2025年度教体系统目标责任考核工作,为学校一年来的办学实践把脉问诊,指引方向。

IMG_257

考核明导向,革新促前行

考核汇报会上,杨永刚同志首先阐述了本次目标责任考核的重要意义、评价体系、等次划分及结果运用。他强调,年度考核是对学校全面落实党的教育方针、履行教育职责、达成年度发展目标的系统性检验,其结果将作为评价学校办学水平、资源配置和政策支持的重要依据。与往年相比,本年度考核更加强调过程性评价与高质量发展导向的结合,更加注重立德树人根本任务的落实成效、新高考改革推进的深度、课堂教学改革的实际以及学校特色与内涵发展的品质。这既是对学校常规工作的督促,更是对改革创新锐气和攻坚克难能力的激发。

IMG_259

回首耕耘路,“适合”谱华章

学校党总支副书记、校长穆晓民以《办适合的教育,勉县二中发展之路》为题,作年度工作全面汇报。报告立足学校作为勉县公办教育起点的深厚历史底蕴,深情回顾了先辈筚路蓝缕、教育兴国的创业艰辛,阐明了新时代二中人接续使命、点燃普通学子希望的核心追求。

IMG_260

穆晓民校长系统汇报了过去一年学校围绕“办适合的教育”理念所实施的主要举措与取得的丰硕成果:

党建引领,铸魂强基

聚焦推动党建与教育教学深度融合。“党员课改先锋岗”、“双培养”机制成效显著,党风廉政建设筑牢思想与行动防线,为学校发展提供了坚强政治保证。

队伍淬炼,赋能提质。着力打造“激情干事、清白做人”的管理团队与“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。通过强化师德师风建设、优化评价激励机制、搭建多元成长平台,一批教师脱颖而出,荣获省、市、县各级荣誉,成为学校发展的核心驱动力。

教学守正,课堂增效 。紧扣“正校风、抓学风、促教风”主线,以严格的常规管理、创新的教研机制、深入的新课改探索和智慧教育应用,牢牢守住课堂教学主阵地。分层教学、精准培优补差、强化备考研究等举措,有力促进了教学质量的稳步提升。

德育创新,协同育人。 秉持“德育强校”理念,构建“一树七枝”协同育人新模式。投资建成“学生发展指导中心”,整合校内外资源,严抓行为规范与思想引领并举,探索学生自主管理,体艺活动丰富多彩,育人合力不断增强。

安全筑牢,环境优化 

将师生安全与校园环境改善置于首位。升级安防系统,落实“护学岗”制度;大力实施校园硬件改造,宿舍条件显著改善,校园面貌焕然一新;健康副校长驻校机制,为师生的身心健康保驾护航。

累累硕果印证奋斗足迹。一年来,学校先后获评“教育高质量学校”、“汉中市智慧教育示范校”、“基础教育教研工作先进单位”、“全国青少年校园足球特色学校”、“勉县‘大思政课’建设示范校”、“勉县‘清廉学校’示范校”等多项荣誉,社会美誉度持续提升。

展望新征程,“二次创业”启宏图

面向未来,穆晓民校长阐述了学校清晰的努力方向:一是进一步端正办学定位,深化“暖心工程”,优化教师评价与成长体系,提升教师职业幸福感;二是深度挖掘以武侯堂为代表的文化底蕴,凝练“方正”文化体系,以文化人,提升办学品位,抓住新高考改革机遇,奋力实现“二次创业”新突破;三是深化“差异化评价”与“个性化育人”实践,办好体育艺术特长教育,推动学校多样化、特色化、高质量发展,为每一位学子的出彩人生奠基。

汇报结束后,考核组依据指标体系,通过详细查阅档案资料、实地查看校园环境与设施、开展个别访谈等多种形式,对学校2025年度各项工作进行了全面、细致、深入的检查与评估。

此次目标责任考核,既是对勉县二中过去一年办学成果的一次集中检阅,更是对学校未来发展的有力鞭策与精准指导。全体二中人将以此次考核为契机,坚守“为普通老百姓家庭孩子成长成才提供平台”的初心,沿着“办适合的教育”之路,凝心聚力,守正创新,为书写县域高中教育更加辉煌的篇章而不懈奋斗!( 文/ 图 : 董   捷)

责编:李凯琴

编辑:刘佳怡

 

版权所有和免责声明
1. 凡本网注明“来源:争先创优网”的所有作品,版权均属本网所有,未经本网授权不得转载。已经本网授权,必须注明“来源:争先创优网”,违者将追究法律责任。
2. 凡本网注明“来源:XXX(非争先创优网)”的作品,转载此文是出于传递更多信息之目的。
3. 若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。
没有了

已是最早文章

为您推荐

返回顶部