炎炎夏日，蝉鸣声声。丹凤县第一小学的孩子们正在用行动书写着属于自己的精彩暑假。自学校发布“缤纷一‘夏’ ‘育’见成长”暑假特色实践作业以来，学生们积极响应，在阅读、劳动、运动、艺术等多个领域交出了一份份充满童真与汗水的“成长答卷”。
书香伴夏 阅读润心
暑假过半，孩子们的阅读热情却丝毫未减。四年级付佳语同学喜爱阅读演讲，她努力上进，暑假期间登上了第八届中华少年说陕西省语言艺术总展演的舞台，一袭红裙，自信发声、从容表达，用声音诉说少年情怀，展现新时代少年的亮丽风采。
四年级的许佳怡则完成了两本书的阅读，并精心绘制了一张阅读思维导图。从《十万个为什么》到《三国演义》，她用不同颜色的笔标注出知识点和感动片段。“这本书让我知道，原来蚂蚁是用触角说话的！”佳怡兴奋地说，“下学期我要把这些知识讲给同学们听。”
二年级的刘奕彤每天晚饭后都会和妈妈一起坐在客厅的“阅读角”，翻开《小王子》慢慢品读。“我最喜欢小王子和他那朵玫瑰花的故事，妈妈说爱就是责任。”奕彤一边说，一边展示她画的“我最喜欢的书中人物”——一朵金灿灿的玫瑰花，旁边歪歪扭扭地写着：“我要像小王子一样，好好爱身边的人。”
劳动最美 感恩在心
“妈妈，今天我来洗碗！”这是三年级王奕然暑假里说得最多的一句话。自从认领了“家庭小帮手”岗位，她每天饭后主动收拾餐桌、清洗碗筷，已经坚持了三周。她的劳动日记里写道：“刚开始觉得洗碗很简单，后来发现油渍很难洗干净，要放洗洁精、要用热水冲……妈妈每天做这么多家务，真的好辛苦。”
六8班的刘钊霖亲手制作拿手好菜——西红柿炒鸡蛋，翻炒调味，感受下厨乐趣，体会一蔬一饭的来之不易。钊霖笑着说：“在成长路上，不只有书本和作业，还有家务，有自力更生的能力，我们要体会父母的辛苦，学会感恩。”
挥洒汗水 强健体魄
每天早上六点半，五年级的田恬兒准时出现在小区广场上，和爸爸一起晨跑。从最初跑一圈就气喘吁吁，到现在能轻松跑完三圈，恬兒的运动打卡表上密密麻麻地记录着每一天的进步。“坚持了一个月，我发现跑步没那么可怕了，反而越跑越精神！”
一年级的赵昱杰则迷上了跳绳。从最初的连续跳10个，到现在的50个，他每天都要拉着姐姐比赛。“姐姐跳不过我，我赢了！”昱杰骄傲地举着跳绳，脸上挂着汗珠，笑容格外灿烂。
巧手童心 发现美好
三年级的赵国雄趁着夏日来到荷塘，用爸爸的相机拍下了一组“夏日荷风”。满池舒展的荷叶、亭亭玉立的粉荷、荷叶上滚动的水珠、游船穿行花海的悠然、古廊桥掩映在荷田之间……
二年级的刘芮菡则用妈妈的手机拍了一组“夏天的影子”——清晨阳光透过树叶洒在地上的光斑、傍晚夕阳下拉长的身影、雨后积水倒映的天空……每一张照片下面都配了一句简短的文字：“夏天藏在这些影子里，等着我们去发现。”
三年级的王瑾辰利用废旧圆筒搭配超轻黏土，亲手制作出趣味脸谱笔筒。灵动的大眼睛、翘翘的粉鼻子、整齐的小牙齿搭配别致的触角与叶片装饰，配色大胆又充满童趣。巧用废旧物品二次改造，在揉捏、拼接黏土的过程中锻炼动手能力与想象力。独一无二的脸谱造型兼具实用性与观赏性，既践行了环保小理念，也让孩子在手工创作里感受创意乐趣，收获满满的成就感。
行走课堂 开阔眼界
虽然没有远行，但二年级的徐铂阳在家门口的丹江公园完成了一次“家门口的发现”。“我看到了一只小松鼠，它在树上跳来跳去，尾巴好大呀！”铂阳在旅行观察单上画下了小松鼠的样子，还写道：“我们要保护环境，让小动物们有家可住。”
五年级的张煜喆跟着妈妈出游，拍下了一组山间古寨的夏日风光。青山环抱的吊脚古楼、潺潺流淌的山涧溪水、错落有致的古朴街巷、满眼郁郁葱葱的山林绿意……
六年级的雷杰睿和家人一起前往上海交通大学开展名校研学。“漫步在百年交大的校园里，红砖教学楼、藏书丰富的图书馆，到处都是浓厚的学习氛围。”雷杰睿在研学观察单上记录下所见所闻，还写道：“这里是无数优秀学子追梦的地方，我也要好好学习，向着顶尖学府努力。”
他跟着家人参观校史馆，了解交大的百年历史，近距离观看前沿科研展示。“第一次走进顶尖高校，我真切体会到了科研与知识的魅力，也对未来有了更清晰的方向。”他认真地在参观记录本上写下自己的感受，还画下了交大标志性的校园建筑。
安全相伴 快乐成长
值得一提的是，孩子们在完成各项实践作业的同时，始终把安全放在首位。不少家长反映，孩子学会了主动提醒家人“出门戴头盔”“过马路看红绿灯”，还跟爸爸妈妈一起检查家里的电器和燃气开关。四年级的冯旭辉甚至制作了一张“家庭安全逃生路线图”，贴在客厅墙上，全家人一起演练了一遍。
成长有声 未来可期
“这个暑假，我最坚持的一件事就是每天跳绳。”“我学会了炒鸡蛋，下次想学做蛋炒饭。”“我最感谢妈妈，她陪我读书、陪我运动。”“新学期我想继续坚持阅读，争取看完五本书。”……
这是孩子们写在成长反思里的话，朴实却动人。
丹凤县第一小学李传锋校长表示：“看到孩子们在暑假里如此积极地投入各项实践活动，我们感到非常欣慰。这些成果或许不够精致，但每一份都是孩子真实参与、用心完成的。这正是我们设计这份特色作业的初衷——让暑假成为孩子成长的加油站，而不是另一个补习班。”
夏日悠长 成长不止
丹凤县第一小学的孩子们正用自己的方式，把暑假过成了一本属于自己的成长之书。开学在即，相信他们会带着这个夏天读过的书、流过的汗、做过的事、看过的风景，以全新的姿态迎接新学期的到来。（杨程波）
责编：李凯琴
编辑：刘佳怡
