继学校”班级美践文明”主题行动初显成效后，3月24日-28日，扶风小学聚焦”语言美、行动美”双核心，以”言为士则，行为世范”为准则，开启新一轮文明浸润行动。全校师生以更昂扬的姿态践行”微行动”，让文明之花在校园处处绽放。
双岗守护文明门，童行共筑礼仪风
扶风小学”校门双岗”文明实践再升级，筑牢校园文明第一道防线。每日清晨，中午上学时段，卫生监督示范岗成员化身”校园美容师+温柔劝导员”双模模式，开展”校门净颜行动”，捡拾校门辅道烟头、包装袋等垃圾，并提醒同学”健康饮食，不带零食”。若遇劝导未果者，则启动”文明信用档案”登记，通过学校工作群实时通报，并联动班级开展”微习惯养成”主题教育，使零食携带率下降47%，地面垃圾量锐减八成。
文明礼仪示范岗则以”微笑大使”身份列队迎候，向入校师生行少先队礼并送上”文明问候”，通过情景模拟展示”你好、谢谢、对不起”等文明用语的魔力场景，引导学生将礼貌用语融入日常对话。温暖举动带动家长主动下车目送孩子进校，校门口”文明温度”显著提升。双岗联动让校门内外皆成文明风景线。
语言美浸润心灵，童言绽放文明花
“诗词路队润童心”：每日放学铃声响起，校园则变为”移动文学社”，学生们背着书包、踏着韵律，以班为单位，诵经典诗词或优美课文片段，如接龙般，唐宋雅韵与当代美文在暮色中交织，将往昔喧哗的归途编织成”书声琅琅”的文明画卷。
“文明之花暖班级”：教室墙壁绽放”美德花田”，每日”夸夸小能手”化身采蜜使，发现同伴闪光点，形成班级独特文明树，让赏识教育在互动中生根，让教室成为滋养心灵的文明生态园。
行动美传递温暖，微光汇聚星河灿
弯腰小卫士·校园焕颜行动：开展”校园美容接力赛”，各班分时段包干校园角落，学生化身”文明啄木鸟”，主动清理垃圾的同时纠正不文明行为。他们俯身捡起每一片落叶、每一张废纸，用双手践行”校园是我家，美化靠大家”的承诺，在细节处彰显主人翁精神。
手势传递爱·温暖连接行动：学生将微笑、点头、招手融入课间互动，形成校园新风尚。课间走廊上，随处可见学生用温暖的手势传递友好，校园问候声浪如春潮涌动，织就独特的文明交响曲。这简单的举动不仅拉近了心与心的距离，更让校园洋溢着和谐温馨的氛围。
学力微习惯·成长跃升行动：掀起”微行动”热潮，重塑高效学习日常。践行”每日微目标”实现点滴突破，细微行为转变积聚成长能量，量变引发质变撬动学习效能跃升。
家校协同育新苗，文明花开润心田
上学时段”文明领航行动”全面升级：家长志愿者化身”文明星舰舰长”，身穿学校特制护学岗马甲，手持特制文明指挥旗，引导疏散人流，与孩子共同践行”礼让斑马线”行动。孩子在实践中学会交通礼仪，让放学路变身文明实训剧场。
文明如春风，化雨润无声。扶风小学以”语言美、行动美”为抓手，将文明教育转化为可触可感的成长养分。当童言童语浸润书香雅韵，当举手之劳传递温暖力量，校园正成为滋养文明的沃土。未来，学校将持续深化”微行动”长效机制，让文明基因融入血脉，让每个孩子带着语言之雅、行动之暖，奔赴星辰大海的璀璨征程，在更广阔的天地书写文明新篇。（供稿：扶风县教体局）
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