为深化STEM教育在洋县中小学、幼儿园的实践，提升骨干教师专业素养与教学创新能力，5月23日上午，由县教研室主办的“深耕STEM理念，共探教学新径”STEM骨干教师培训活动在洋州中心幼儿园成功举行。来自全县各校骨干教师代表60余人齐聚一堂，共探STEM教育创新路径。
活动前，县教研室相关负责人进行动员讲话，鼓励大家以培训为契机，持续深化课堂教学改革，推动STEM教育在中小学、幼儿园落地生根，为县域教育高质量发展注入新动能。
活动以“课例分享+公开课+讲座+互动研讨”的多元形式展开，覆盖中小学、幼儿园等不同学段，呈现STEM教育的跨学科魅力。
幼儿园课例分享环节，洋县幼儿园李科莹老师带来《我的彩色陀螺》案例，通过趣味实验引导幼儿感知颜色与旋转的科学原理，展现低龄段STEM教学的启蒙性与趣味性。
初中教学思考环节，洋县实验学校杨啸勃老师以《会动的房子》为例，深入剖析如何在中学课堂融合物理、工程与艺术元素，引发教师对跨学科课程设计的深度思考。
示范课展示中，洋州中心幼儿园刘秋谷老师执教大班STEM活动《玩转水风车》，通过“设计—制作—测试—优化”的完整流程，让幼儿在动手实践中理解水风车转动的原理，充分体现“学中玩”“玩中学”的STEM教育理念。
城固县城关中学张海侠老师带来《建造空间站》案例，以航天工程为背景，详细拆解如何引导学生从太空环境模拟、模块功能设计到结构稳定性测试的全流程，通过角色扮演与工程图纸绘制，让抽象的航天知识转化为可操作的实践项目，展现STEM教育在高阶科学探索中的应用示范。
略阳县育红幼儿园周丽老师分享《我的净水器》实践经验，结合生活中水资源净化需求，带领学生经历“水质检测—材料筛选—过滤装置搭建—净化效率测试”的探究过程，将化学原理、物理过滤与环保理念融合，呈现跨学科项目如何解决真实生活问题的教学模型。
此次培训，不仅是一次教学经验的分享会，更是洋县STEM教育向纵深发展的“加油站”。通过跨学段课例展示、专家理论引领与一线教师的实战交流，参会教师对STEM教育的理念与实施路径有了更清晰的认知。（文/图 周亚军 祝蕊 杨莉）
责编：曾祥秋
编辑：韩婷
