2025年，在上级教育部门的关心支持和坚强引领下，扶风县职教中心深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国职业教育工作会议精神，以“干字当头，争先进位”为行动纲领，全面推进党建与职业教育发展深度融合，奋力推动学校各项工作再上新台阶。
党建引领，凝聚“实干争先”思想共识
扶风县职教中心党总支始终带头扛牢主体责任，把全面从严管党治党、推进职业教育高质量发展放在全局位置上来抓，坚持系统谋划、统筹推进，以思想破冰引领职业教育事业新发展。
以学正风，拧紧思想“总阀门”。坚持以理论武装为先导，以主题教育为抓手，常态化抓好全员学习，采取班子示范学、支部集中学、全员覆盖学、丰富形式学的“四学机制”，依托三会一课、主题党日、教研组活动、学校微信公众号等载体，在全校广泛开展主题教育和党纪教育的学习宣传。坚持目标导向和问题导向，建立支部班子、班子成员、普通党员三个层次检视问题台账，在一体推进学查改上下功夫。组织班子成员下沉全校9个管理处室、8个教研组（系部），参与听评课、教研组、年级组活动，推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改走向深入。先后在支委班子、全体党员、全体教师等层面开展中央八项规定精神学习教育、干部作风能力提升、作风建设专项行动等专题学习研讨10余次，建立问题清单及整改台账90份，撰写中央八项规定精神学习教育心得体会45份，组织全体教师学习《扶风县职教中心党员干部违规吃喝“十严禁”》，筑牢政治忠诚，护航学校高质量发展大局。正本清源，培育优良作风。一分部署，九分落实。学校党总支坚持把作风建设年专项行动与师德师风建设、教师队伍能力素质提升、学生教育管理等工作紧密结合，对标县教体局《“干字当头、争先进位”作风建设专项行动实施方案》，结合工作实际制定学校方案，开展自查自纠，建立《扶风县职教中心“干字当头、争先进位”作风建设专项行动自查问题整改台账》124份，签订《扶风县职教中心作风建设专项行动党员、干部廉洁从教承诺书》124份，夯实作风根基。领导班子以身作则，带头落实每日“4签到”，围绕上下班纪律执行、工作期间纪律作风遵守、课堂教学、学生仪容仪表、“两操”巡查、抽烟、外卖及校园霸凌等关键环节，在抓实、抓细、抓长上下功夫。常态化深入各处室、教师办公室、门卫室、治安办、师生餐厅、师生宿舍楼等重点区域，查作风、看实情、抓落实、促整改，以作风建设年专项行动成效更好地服务师生、服务学校高质量发展。
强化品牌牵引，为学校发展蓄势添能。围绕学校高质量发展，把握“强化引领、完善机制、育强队伍、服务大局”4项重点，持续推进“党建领航，铸魂育人”党建品牌建设，实行支委班子党建工作责任区（联系点）制度，推深做实“党员先锋岗”、党员与骨干教师“双培双带”、党员教师青蓝结对培养、“我为群众办实事”等活动，组建“校企双导师团队”，引入行业专家参与专业课建设、“1+X”技能等级比赛、学生技能大赛指导，逐步实现党建品牌由创建摸索向精益管理、由数量积累向质量提升、由一粒种子向遍地红壤的跨越升级，形成“党建+业务”双促双赢格局。
聚焦主业，夯实“争先进位”发展根基
立足专业优化，推进教学改革提质增效。立足服务区域经济社会发展，在深入调研县域20余家“规上企业”产业发展及市场需求的基础上，积极调整专业方向，在原有专业基础上新增设电子商务、工业机器人技术应用、直播电商服务三个专业。在扶风县电子商务中心、扶风风驰电子科技公司专业指导下，新建三个直播电商实训室，构建了直播电商服务专业校内实训基地。深化校企合作，开展联合办学，通过成立专业教学指导委员会、开展专业教师培养培训、学术与技术交流等，激发了教师积极向上的活力和责任意识;通过企业专业建设、技能大赛培训、奖励激励、参加扶风县电子商务中心“电商运营直播创业培训学习班”、参加杏林镇杨家沟樱桃采摘节活动，将学校电商专业资源优势延伸到田间地头，学生学习主动性进一步得到增强、对企业和专业的认同感得到提高，推动了教学改革的顺利进行。
立足学生全面发展，推进课堂革命。学校持续加大教学资源投入，全面启用智慧黑板系统，依托国家职业教育智慧平台、电子白板，开展人工智能AI教学、希沃电子白板运用等信息化教学校本培训，注重教研教改工作，开展思政课大练兵活动，打造“课程思政”金课堂和“文化+专业”好课堂。积极开展校企合作、中高职衔接等工作，引培并举优化师资结构，推进“双师型”教师达标认定工作，持续开展“1+X”技能等级考试，切实提升“双师型”教师队伍培养质量，提高教学创新团队能力。立足学生学情特点和职业教育人才培养特质要求，积极引入“低小多快”成功教学法，举办2025年职业教育活动周暨校园文化艺术节，开展技能展示、才艺展演、文艺汇演等多样化活动，真正实现“学有所长、业有所专”的人才培养目标。
立足人才培养，赋能学校发展。注重学生实践技能教学和技能大赛训练工作，抓好实训技能教学，聘请企业专业技术人员担任学校实训指导教师，与学校共同完成专业课程体系建设和学生专业技能培养，实施课程与岗位、课程与证书、课程与竞赛“三融通”实践教学改革。狠抓省市学生技能大赛的日常辅导组织训练和高校、企业参与的线上线下指导工作，组织对口专业学生进驻宝鸡比亚迪公司（扶风线束工厂）开展顶岗实习，以赛促学、以练促教。2025年3月底组织5个学生团队19名学生圆满完成宝鸡市中职学校学生技能大赛5个赛项的比赛。
育人为本，擦亮“职教学子”成长底色
坚持“立德树人”根本任务，将学生的全面发展放在首位，牢固树立大德育观，坚持“养成教育常态化、主题教育系列化、节日教育制度化、教育形式多样化”的“四化”德育模式，坚持思想引领、日常行为督导、活动开展、家校共育、学生心理健康教育“五个注重”教育工作策略。常态化开展主题班会、社团活动、志愿者服务、跟岗实习等第二课堂活动，开展清明祭英烈、防震演练、法治讲座、2025年职业教育活动周暨校园文化艺术节等专项活动，定期组织学生心理测试，建立问题学生帮扶责任台账，常态化开展心理咨询、谈心谈话、特异体质学生家访等活动。组织语文教研组开发出高质量、实用性很强的校本教材《古代诗文诵读》《历代家风家训教育读本》，努力把立德树人融入学生思想品德教育、文化知识教育、技术技能培养，社会实践与实习实训工作等各个方面，教育引导学生做有理想信念、有家国情怀，有奋斗精神、有良好学习生活行为习惯的合格中职生。为者常成，行者常至。只有干在实处，才能走在前列。
下一步，扶风县职教中心将不折不扣落实“干字当头”，切实厘清“干的思路”、发力“干的行动”、提升“干的能力”、改进“干的作风”，以实干实绩推动我县职业教育事业不断打开新局面，跃上新台阶！（供稿：扶风县教体局）
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编辑：韩婷
