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千阳县职业中等专业学校:提升职业教育质量 铺就学生成才之路

日前,在2023年陕西省职业院校技能大赛中,千阳县职业中等专业学校27名学生参加网络搭建与运维等10个项目的比赛,27名学生分别荣获一、二、三等奖;该校教师王维军被省教育厅授予“优秀指导教师”荣誉称号……一连串荣誉奖项彰显着该校匠心筑梦、多维育人的成效。

职业教育,是类型教育更是民生工程、民心工程。近年来,千阳县职业中等专业学校在千阳县委、县政府的亲切关怀和上级教育主管部门的坚强领导下,全面落实立德树人根本任务,坚持升学与就业并举,学历教育与社会培训并重,在产教深度融合、校企全面合作,建现代职业学校等方面接续发力,稳步提升职业教育质量,变“无望”为“希望”,帮助学生羽化成蝶,铺就学生成才之路,成就精彩人生。

坚持把职业教育作为推进乡村振兴“最大的希望工程”,千阳县持续加大职业教育投入,建成教学设施、实训设备一流的千阳县职业中等专业学校新校区;整合千阳县人社、教育等部门资源,建立要素资源整合机制;统筹全县教育系统人员编制,建立师资队伍选配机制,构建学生成才、家长满意、社会认可、促进发展的现代职教新格局。千阳成为陕西省职业教育发展重点支持县;千阳县职业中等专业学校顺利通过省级高水平示范校和“双达标”验收。

秉承“让每个学生都成才、让每个学生都上大学、让每个学生都出彩”的初心,着力构建“三全育人”新模式,努力培养品格高尚、人格健全、性格良好、技能扎实、胸怀梦想的高素质技术技能人才。实施“六抓五管两平台”育人模式:通过抓“主题教育、协同育人、德技并修、工学结合、社团活动、安全管理”,全员立德树人,从点滴处润心;通过管“习惯养成、时间观念、交往打扮、体育锻炼、美劳教育”,全过程增智强体,于细微处导行;搭建“职教高考、技能大赛”两大平台,全方位因材施教,助力学生成长成才。

同时,结合“扶志为先,给缺乏信心的孩子给自信;扶智为要,给学习一般的学生给机会;扶技为本,给就业创业人员给技能”的思路,深入开展励志教育,邀请“大国工匠”“劳动模范”“优秀毕业生”进校园,现身说法,激发学生内生动力;开设舞蹈、跆拳道、VR等专业技能社团活动,增强学生信心;注重实操培训,让每一名学生在三年内,通过四项能力达标和五星级技能考核,强化专业技能,让每个学生都出彩。

以培养新时代新征程工匠型人才为核心,积极探索产教融合,深化校企协同育人机制,创新构建“1234”(围绕“一个中心”,聚焦“双边共赢”,突出“三大行动”,强化“四方合作”)高水平产教融合千阳模式,为国家培养更多高素质技术技能人才,能工巧匠、大国工匠。聚焦“开放合作,校企共育”双边共赢,助推产教融合步入快车道。突出“校企共建、工学结合、引企入校”三大行动,深推产教融合向纵深发展;强化“校社、校地、院校、校校”四方合作,大力服务乡村振兴战略,彰显现代职业教育使命担当。

下一步,千阳县职业中等专业学校将不忘为党育人初心、牢记为国育才使命,紧盯产业链条、企业需求、社会急需、市场信号等方面,继续打造职业教育高质量发展新品牌,为全省职业教育蓬勃发展作出新的千阳贡献。 (王宝存   张勇 )

责编:杨阳

编辑:李欣阳

 

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