为积极推动安康市“城乡教师学习共同体——名师引领行动”项目，进一步落实恒口示范区“名师名校长名校”培养工程，促进城乡教育资源共享，加强城乡教师之间的交流与合作，发挥名师的示范引领作用，5月16日，小学城乡教师学习共同体名师引领行动暨西安小学送教恒口小学教研活动在恒口小学顺利举行。此次活动吸引了全区众多教师参与，为提升教学质量、促进教师专业成长搭建了良好的平台。
语文示范课《铁杵成针》
活动伊始，西安小学的骨干教师王红立老师带来了精彩纷呈的示范课《铁杵成针》。在课堂上，王红立老师以其独特的教学方法和丰富的教学经验，带领孩子们穿越时光，韵味朗读、慧解文意，展文言魅力，启思维，传文化薪火。整堂课层层递进，让学生在沉浸式体验中，既习得文言文学习的方法，又在“古之圣贤”的成长故事中照见自我，实现语言与精神的同频生长。
微讲座《AI赋能，提升教育创新》
语文示范课结束后，陕西省教学名师汤静老师进行专题讲座。汤静老师以其渊博的知识和丰富的教育教学经验，围绕《AI赋能，提升教育创新》这一主题，从走进数智时代、AI工具在教学中的作用、AI工具在教学中的应用等多个方面进行了深入解读。专家的讲座既有理论高度，又有实践指导意义，帮助教师们更好地适应教育信息化发展趋势，提升教师人工智能技术在教学中的应用能力。
数学示范课《字母表示数》
赵燕老师本次展示数学示范课是北师大版四年级下册《字母表示数》。课上，赵燕老师联系生活实际，由生活中常见的字母入手，巧妙地引入课题，激发了学生的学习兴趣，再通过一系列活动，让学生在合作交流、自主探索中逐步理解用字母表示数的方法，体会到用字母表示数的简洁性和概括性。学生在学习中了解到了字母可以表示数，含有字母的式子既可以表示数量关系，也可以表示数量，为了将来学习关系式打下基础。赵燕老师的课堂语言风趣幽默，课堂提问循循善诱，课堂气氛活泼热烈，课堂设计浑然天成。
课例研究
在课例研究环节，会议气氛热烈。与会教师提出了自己的见解和疑惑，赵老师逐一给予了解释与思考，同时阐述了这个课设计的目的与初衷，自己认为的不足和将来改进措施也和与会教师进行的分享。
总结讲话
活动最后，恒口小学党支部书记、校长雷浩总结讲话。他对与会专家的专业指导表示感谢，同时希望恒口小学老师珍惜与老师们近距离交流互动的机会，学思结合，推动学校教育教学质量提升，用专业成长助力乡村教育质量提升，为学生的思维发展培土筑基。
凝心聚力，共谋发展。此次教学研讨活动如同一座桥梁，紧密连接起西安小学与恒口小学教育同仁的心，打破城乡教育壁垒，让先进的教学经验在交流中传递，创新的教育智慧在研讨中迸发。教育之路漫漫，未来，双方将以此次活动为契机，持续深化学习共同体建设，在互促互进中凝聚力量，共同培育恒口教育高质量发展的沃土，让每一朵求知的花朵都能在阳光雨露的滋养下绚丽绽放！（刘玲 冯鹏）
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编辑：李欣阳
