5月7日上午,西藏民族大学党委常委、副校长史本林一行莅临陕核工业集团二一五医院,围绕临床医学专业认证工作开展专项检查,精准把脉教学工作,共商医教协同发展大计。二一五医院院长任超杰出席会议,党委书记左毅主持会议。

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任超杰院长代表医院领导班子及全体干部职工,对史本林副校长一行的到来表示热烈欢迎。他指出,二一五医院与西藏民族大学在院校合作方面根深源远,建立了深厚的合作基础与历史信任。近年来,医院不断强化“医教研协同 育人为本”的发展理念,将教学工作与科研创新、临床诊疗并列作为医院高质量发展的根本支撑,把立德树人根本任务植根于临床教学、学科建设的全过程,倾力打造“医疗有温度、教学有深度、科研有高度”的育人环境。他强调,此次临床医学专业认证专项检查,既是对医院教学工作的全面检验,更是提升人才培养质量的重要契机,医院将以最诚恳的态度、最务实的举措,主动接受专家指导,正视短板、补齐弱项,切实扛起医学人才培养的责任与担当。

史本林副校长在讲话中,对二一五医院长期以来给予西藏民族大学临床教学工作的大力支持和辛勤付出给予高度评价。他指出,临床医学专业认证是衡量医学教育质量的“金标准”,是规范教学管理、提升育人水平、推动医学教育改革的重要抓手,直接关系到高素质医学人才培养的成效,关系到医疗卫生事业高质量发展的根基。二一五医院作为区域医疗中心,兼具深厚的文化底蕴、扎实的医疗技术积淀和成熟的临床教学经验,在实践教学、师资培养等方面优势突出,为西藏民族大学培养了一批批合格的医学人才。他希望双方以此次检查为契机,紧扣认证标准,聚焦“同质化管理、内涵式发展”核心要求,进一步强化教学协同、深化资源共享,充分发挥医院临床教学主阵地作用,共同培养出政治过硬、业务精湛、作风优良,让党放心、让人民满意的高素质医学人才,为西藏及区域医疗卫生事业发展注入持久动力。

会上,左毅书记围绕医院教学工作开展情况作详细汇报,从教学管理体系规范化建设、师资队伍专业化培育、临床技能实训平台搭建、学生全流程管理服务等方面,全面梳理了陕核工业集团二一五医院近年来在临床教学工作中的实践探索与丰硕成果,深入分析了当前教学工作中存在的不足,并明确了下一步改进方向和工作举措。他表示,医院将始终坚守立德树人初心,严格落实西藏民族大学教学工作要求,持续优化教学资源配置,强化师资队伍建设,完善教学质量保障体系,不断提升临床教学水平和人才培养质量,全力配合做好临床医学专业认证各项工作,助力双方医教协同合作走深走实。
座谈交流中,双方围绕深化医教协同、推动高质量合作达成广泛共识。双方一致认为,医教协同是培养高素质医学人才的必由之路,也是推动医院和高校共同发展的重要支撑。下一步,双方将以此次教学检查为新的起点,在巩固现有临床教学合作基础上,进一步挖掘合作潜力、拓宽合作领域、提升合作层次,重点聚焦高水平科研课题联合攻关、重点实验室共建共享等高层次平台建设,推动医教融合从“协同”向“深度融合”转变,实现教学、科研、临床三方共赢,为医学教育事业发展和区域医疗卫生服务能力提升贡献力量。

座谈会后,史本林副校长一行深入陕核工业集团二一五医院影像科教室,实地察看西藏民族大学见习生课堂教学开展情况。检查组一行认真聆听带教老师授课,细致询问学生课堂互动、知识掌握及学习生活情况,近距离了解临床教学流程、带教模式和学风建设情况,对该院严谨规范的教学秩序、扎实有效的带教工作和积极向上的学风氛围给予充分肯定。

此次专项教学检查,不仅为临床医学专业认证工作指明了方向、明确了重点,更进一步凝聚了医教协同育人共识,坚定了全院上下迎评促建、提质增效的信心和决心。下一步,陕西省核工业二一五医院将以此次检查指导为契机,持续深化与西藏民族大学的战略合作,不断优化教学管理、强化内涵建设、提升育人质量,坚守医学人才培养初心,勇担医疗卫生事业使命,为培养更多高素质医学人才、推动区域医疗卫生事业高质量发展作出更大贡献。(马艳芬)
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