为充分发挥“名校+”教育联合体的示范、辐射、引领作用，搭建校际教研交流平台，实现优质教育资源共享，促进教师专业协同发展，10月28日，合阳县城关第二小学、城关第三小学紧密型城乡教育共同体联合开展送教教研活动。
本次教研活动内容丰富、安排紧凑，涵盖示范课展示、学科专题报告、分组评课研讨多个环节，覆盖数学、语文、科学三门学科。
课堂展示 异彩纷呈
第一节课，来自城关三小的赵钰捷老师带来一年级数学《10的认识》。课堂生动童趣，贴合低段孩子认知特点，在游戏和操作中带领孩子们认识数字10。
第二节课，城关二小张娇怡老师执教同课异构《10的认识》，不同的教学设计，同样精彩的课堂呈现，为参会数学教师带来不一样的教学思路。
王亚丽老师给六年级带来语文整本书阅读课。课堂上老师巧设阅读任务，搭建阅读支架，带领学生梳理书籍脉络、品读人物形象、交流阅读感悟，引导学生掌握阅读策略，学会深度思考，让整本书阅读不再是泛泛而读，助力学生养成持久、良好的阅读习惯。
王海娟老师执教科学课《自制打气筒》。从生活中的打气筒引入，以动手探究为主线，让学生在实验中感受科学的奇妙，充分调动学生探究热情。
专题分享 深耕教材
课堂展示结束后，数学专场迎来刘晓艳老师的专题报告——《破译新教材密码 重塑数学活力新课堂》。她立足新课标、新教材，分享教材研读方法与课堂改革策略，为数学教师指明课堂优化方向。
评课研讨 共研共进
听课结束，各学科分组开展评课交流。语文组、科学组、数学组分别在负责人的组织下，齐聚研讨地点。授课老师说课反思，听课教师各抒己见，点评亮点、剖析不足、碰撞思想，在交流研讨中互相学习、取长补短。
独行快，众行远。本次“名校+”共同体送教活动，以课为媒，以研聚力，搭建起两校教师互帮互学的桥梁。今后，两校将持续深化共同体建设，常态化开展联合教研，在交流互鉴中携手前行，共筑优质教育新篇章！（刘欢）
