一学期以来，合阳县坊镇中学深入贯彻落实“双减”政策，树立立德树人的根本目标，从作业管理、课后服务、课堂教学、备课教研等方面细化管理，夯实教学常规，促进减负、提质、增效，撑起学生全面发展的一片天空，让“双减”真正地落地开花。
创新五大“秘钥” 提升育人质量
体质管理：尊重学生成长规律，做好顶层设计；德育、体能深度融合；在扎实落实中多元探索与创新；在运动比赛中感知体育精神。
作业管理：一日两公示即校公示与班公示；一周两提交作业设计单与作业公示单提交；一课四统一即备课、作业设计单、公示单和学生作业相统一。
睡眠管理：学校建立睡眠管理制度，加强宣传教育，提升课堂教学效率，加强作业管理；老师密切关注学生上课状态，值周教师每天排查住宿生的就寝情况；学生适度锻炼，劳逸结合；父母以身作则，做好监督工作。
读物管理：加强宣传学习，强化规范意识；加强组织建设，明确落实责任；注重家校联动，正面积极引导；创设阅读环境，营造读书氛围。
手机管理：源头出发，灵活施策，变堵为疏；家校合力，因材施教，培养自律。
立足教育阵地 优化课后服务
教学方面：从立足课堂出发，着力提高课堂教学效率，重构课堂教学，守好教育教学主阵地，坚持开展以“预讲练延”幸福课堂为主题的一周一课活动，主要从以下四个方面出发：研课促教集智慧；课堂高效展风采；评课议课促提升；改进课堂提质量。
课后服务方面：学校在开展学科课后辅导的同时，充分挖掘教师资源，并根据学生们的兴趣爱好和特长，在硬件设施不足的情况下克服一切困难，坚持开设乒乓球、篮球和棋艺等十三个学生社团，已初见成果，在此基础上举办了以“美好教育，诗韵合阳”为主题的校园文化艺术节。
创新经验总结 展望可期未来
学校围绕“1234”减负工作思路(即紧盯一个目标：双减落地；围绕两个重点：双减下课堂新样式和课后服务的新探索；把握三个导向：课堂增效、课后减负、课服多样；提升四种能力：学校管理力、教师执行力、学生学习力、家长配合力)，充分发挥学校育人主阵地作用，深人落实“双减”政策，努力提升辖区群众的教育获得感，让“双减”工作扎深根、破碱土、拔生长。
荣誉与责任并存。坊镇中学先后获得县委县政府“中考目标责任考核”先进单位、“教育教学工作”先进集体，县局“2021年度教育高质量发展目标责任考核”先进单位、“信息宣传”先进单位、“实验教学管理”先进单位，镇政府“2021年度驻镇先进单位”等多项荣誉，同时去年12月顺利通过省级平安校园验收。
“双减”掷地有声，教育焕发新生。坊镇中学将在“双减”的道路上踔厉奋发、行而不辍，为教育事业再添新章。（袁伟红）
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编辑：李欣阳
