近日，镇坪县曾家镇小学教共体聚焦课堂教学质量提升，组织全体教师开展听评课专题教研活动。活动覆盖语文、数学、英语等学科，通过“课堂诊断—精准点评—专题研讨”三步走模式，推动教师在实践中反思，在交流中精进。
活动中，各学科教师精心设计教学环节，通过创设生活情境、搭建学习支架等方式，充分展现”以生为本”的教学理念。课后研讨环节，教师们围绕”双减背景下作业分层设计””小组合作有效性”等主题展开头脑风暴，通过”案例剖析+理论支撑”的研讨方式，碰撞出多项教学改进策略。
据悉，镇坪县曾家镇小学教共体一直以来重视听评课活动，将其作为教师专业成长的重要抓手。通过“精心备课—课堂实践—多维评课”机制，助力教师成长。近年来，教共体以“师徒结对”“校本课题研究”等形式，帮助教师突破教学瓶颈，优化教学策略。
镇坪县曾家镇小学教共体将持续深化课堂教学改革，以常态化听评课活动为抓手，优化“备课—上课—评课—再实践”教研闭环，推动教师专业能力提升与学生核心素养发展同频共振，为乡村教育高质量发展夯实根基。（王艳玲）
责编：谷可
编辑：韩婷
