9月2日，留凤关卫生院组织医务人员到辖区幼儿园开展幼儿健康知识专题讲座，以趣味形式普及发育风险识别知识，为新学年幼儿健康防护开篇。
此次讲座打破传统说教模式，医务人员结合临床经验设计趣味互动游戏。现场通过玩具模拟幼儿日常场景，引导教师“找茬”识别发育问题：如幼儿不与同伴交流、叫名无回应，或适龄仍仅会单字表达等细节，直观演示语言发育迟缓、社交障碍的早期信号。医务人员还结合实例讲解观察方法，如询问饮食偏好时，幼儿仅用手势回应或无反应需警惕，集体活动中独处幼儿也需重点关注，确保教师“听得懂、用得上”。
幼儿心理行为发育是成长关键。讲座不仅搭建了育儿知识交流平台，更提升了教师对幼儿发育问题的重视度与科学识别能力，为日常保教工作提供实用指导。留凤关卫生院将常态化开展此类公益科普活动，持续走进幼儿园、社区，联动家长与教师，构建科学关爱环境，为辖区幼儿健康成长筑牢“防护网”。（张倩）
责编：谷可
编辑：雷娜
