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汉阴文旅:对标先进拓思路 学以致用促提升

近日,我认真学习了全国100个农文旅融合发展优秀案例。一系列各具特色、成效突出的典型案例,生动展现了各地推动乡村文化、农业、旅游深度融合的创新实践,为做好基层农文旅工作打开了思路、提供了可落地的参考样板,让人深受启发、倍感振奋。

通过学习,我认识到农文旅融合不是简单的业态叠加,而是立足资源禀赋,以农为本、以文铸魂、以旅兴业的系统性工程。优秀案例的共同特点:深挖乡土文化,盘活古村文脉、非遗民俗、农耕记忆,把文化资源转化为旅游产品,跳出同质化内卷;坚持产业主导,延伸产业链条,发展采摘、研学、文创、康养等多元业态,推动农产品变商品、田园变景区;守住生态底色,不搞大拆大建,依托原生态山水田园打造原汁原味的乡村场景;突出惠民导向,健全村集体、企业、农户利益联结机制,带动群众增收致富,实现乡村产业兴、百姓富。

对照先进案例,反思当前工作,我们还存在本土文化挖掘不够深入、业态类型偏单一、长效运营能力不足、品牌辨识度不高等短板。对此,我想提出几点建议:

因地制宜,找准特色定位。充分摸清本地农业、文化、生态资源底数,不照搬外地模式,走差异化发展道路,做到一村一品。

文化赋能,丰富文旅供给。深度挖掘本土人文资源,活化民俗、非遗资源,打造沉浸式、体验式文旅项目,讲好本土故事,塑造特色文旅IP。

做强业态,提升运营质效。推动农文旅全链条融合,培育乡村民宿、农事体验、乡土文创等新业态,注重后期运营管理,以节庆活动引流,持续提升景区、点位吸引力。

联农带农,实现共建共享。完善利益分配机制,鼓励村民参与经营、就业,让群众实实在在分享产业发展红利,助力宜居宜业和美乡村建设。

县文化艺术中心副主任,图书馆馆长——徐雯雯

近期,我认真学习了公众号推送的全国100个农文旅融合典型案例,各地把田园资源、乡村场景和文化体验有机结合的创新做法,给我带来很多启发。结合图书馆职能,围绕公共阅读如何助力县域文旅发展,谈几点学习体会。

通读这100个案例,我有一个很深的感受:现在县域文旅竞争,不再仅仅比拼山水风景。好看的风景很多,但能留住游客、让人愿意再来的,一定是独特的文化体验。不少地方把书房搬进粮仓、稻田、民宿和游客中心,把读书、研学、文化分享变成旅游行程的一部分。

这启示我们,图书馆不只是县城里一座静态的阅览场馆,更是县域文旅发展的文化配套和软实力载体。我们不能守在馆内做服务,要主动走出去,把书香元素嵌入全域旅游布局,用阅读丰富文旅内涵。

延伸阅读阵地,在文旅沿线打造微型书香节点。借鉴案例里田园书房、景区书吧的思路,我们不搞大投入新建场馆,而是盘活现有空间。主动对接县域重点景区、乡村旅游点、游客服务中心、精品民宿,布设流动图书角、微型阅读驿站,纳入图书馆总分馆体系,实现通借通还。针对游客需求精准选配书籍,在景区放人文游记、乡土故事,在民宿配休闲读物,在田园点位安排自然科普书籍。让游客游玩途中有一处可以歇脚读书的地方,在观景之余感受书香,提升整个县域旅游的体验感。

打造书香文旅活动,丰富县域文旅产品供给。很多农文旅项目能持续吸引游客,靠的就是常态化、可参与的文化活动。图书馆可以发挥阅读推广、活动策划的优势,联动文旅、乡镇、景区运营方,把活动从馆内搬到田间、村落、景区。策划户外读书会、自然科普沙龙、亲子耕读研学等体验项目,结合阅读文化节,推出“跟着阅读游家乡”主题文旅线路。把读书活动变成旅游特色产品,吸引亲子家庭、青年游客,推动旅游从单纯“打卡观光”,转向沉浸式文化体验,增强我县文旅差异化吸引力。

培育本土文化队伍,壮大县域文旅民间讲解员力量。很多优秀案例都提到,本地人讲本地故事最有感染力。依托图书馆阅读推广人、文化志愿者队伍,我们持续开展诵读、故事讲述培训,培养一批熟悉家乡风土人情的乡土讲解员。在研学、文旅活动中,由他们向游客讲述本地民俗、风物故事。同时面向民宿经营者、乡村文旅从业者,推送文旅运营、服务提升类读物,助力提升基层文旅从业人员素养,夯实我县文旅发展的人才基础。

深化多方协同,做好双向引流,实现共建共享。在农文旅融合中,图书馆定位是公共文化供给方、活动策展方,不是项目投资方。我们主动对接文旅部门、乡镇、经营主体,建立联动机制。一方面,在各个书香驿站投放数字图书馆资源,游客扫码就能听书、看书;另一方面,用好图书馆公众号、活动宣传渠道,同步推介旅游点位和文旅活动,实现阅读宣传和旅游宣传双向引流。始终守住公共文化公益底色,做到文化惠民与文旅增效共赢。

下一步,图书馆将以本次案例学习为契机,持续拓展文旅阅读阵地,打造特色书香文旅活动,培育本土文化志愿队伍,把阅读服务融入县域旅游全过程,以书香添彩文旅,用文化留住游客,为我县文旅高质量发展贡献图书馆力量。(供稿:汉阴文旅)

责编:周碧信

编辑:韩婷

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