为了更好地贯彻落实“双减”背景下的课堂提质增效，进一步推动青年教师教学、教研水平的提高，为青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我的舞台，实现青年教师的快速成长，近日，紫阳小学开展了第六届青年教师课堂教学暨教师素养大赛活动。
据悉，本届大赛分语文组、数学组、综合组进行，共8个学科54位青年教师参赛，赛事内容分为课堂教学、反思性说课和“三笔字”比赛。紫阳小学聘请了各学科省级教学能手、学科带头人担任课堂教学大赛评委，聘请了紫阳县书法家协会主席毛文凯、副主席兼秘书长唐怀权、紫阳小学党支部副书记夏清泉担任“三笔字”比赛评委，为比赛活动严谨公平、科学规范地开展奠定了坚实的基石。
课堂教学展示环节，各位参赛教师提前半天抽取课题签，他们准备充分，精神饱满。科学的教学设计，扎实的专业功底，独特的教学风格，精美的课件制作，得体的教学仪态，充分展示了紫阳小学教师的教学特色和扎实的教学基本功。
反思性说课环节，教师们紧紧围绕教学目标的达成度、预设与生成的差异、教学中的亮点及缺憾等方面进行自我剖析，并根据自身不足提出课堂重构的实施策略
“三笔字”比赛环节，教师们全神贯注，笔随心动，在方格之间挥洒书写豪气，在起转锋回中字字生香。一笔一划，彰显教师素养；一横一竖，传承中华文化。
课堂教学大赛结束后，各组评委老师分别对本组参赛教师的课堂教学进行了多维点评，真正实现了以赛促研，以研促教的功效，引领教师们勤练专业内功，精进专业技能，打造实效精彩课堂。
经过紧张而激烈的角逐，最终评选出课堂教学和教师素养一等奖各5名，二等奖和三等奖各6名，校级教学能手10名。1月8日，全体教职工在紫阳小学大会议室召开了大赛总结表彰大会，举行了隆重的颁奖仪式。
颁奖仪式结束后，紫阳小学教学副校长宋紫春对大赛作了总结点评。宋校长高度肯定了本届大赛“教师积极参与性高”“赛事筹备站位高”“教师综合素养整体水平高”三个突出亮点，极大地促进了青年教师教育教学水平再提升。同时，宋校长也指出了从大赛中反馈出的教师们后期需要努力改进的方向，提醒老师们应加强课标学习，提升教材解读力，转变教育理念，注重专业提升，夯实教学常规，始终保持主动、乐观、积极的态度，立足本真，深耕课堂，让自己的专业成长之路行稳致远。
紫阳小学党支部书记、校长张培志在总结讲话中首先向本届大赛所有工作人员表达了感谢，向获奖教师表示祝贺，强调青年教师提高自身素养是必然的发展与需求。一年一度的青年教师课堂教学暨素养大赛，是促进课堂教学改革，提升教育品质的重要契机，展现了紫小人良好的形象与风采。后期，学校将继续加大教师培训培养力度，助推青年教师快速成长。张校长殷切希望全体教师以获奖教师为榜样，不断内强素质，外树形象，为紫阳小学教学质量再上新台阶谱写新篇章！
磨砺始得玉成，笃行方能致远。本届大赛的成功举办，进一步促进了青年教师成长，营造了互相学习、共同进步的良好氛围。相信在不久的将来，这些优秀的青年教师们将会在教育事业的道路上大展宏图，为推动我校教育事业高质量发展贡献自己的力量。（张弟珍）
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