收获总是带着特有的喜悦，透着耀眼的光芒来到我们面前。近日，照金红军小学捷报再传，青年骨干教师焦楠在市级比赛中喜创佳绩！荣获铜川市小学数学“儿童符号意识发展”主题课例评选二等奖。
优异的成绩离不开教师自身刻苦钻研，也离不开团队的积极支持。照金红军小学不断加强教师队伍建设，加快青年教师专业成长，通过青蓝结对、示范引领、团队研磨等一系列举措，鼓励青年教师参加各级各类教学比赛，以赛促教，全面提升教师教学能力，促进教育教学水平提升，成果显著。
在接到活动通知后，学校高度重视，全面支持、保障教师备课录课。前期准备过程中，焦楠老师与教研组各位老师反复探讨交流，确定申报课题《字母表示数》，教务处通力支持，多次组织磨课研课，特邀请耀州区教研室教研员侯东平老师给予专业指导，最终形成参赛课例。
初心如磐，笃行致远。照金红军小学将继续努力提升学校教研团队的整体水平，持续推动学校高质量发展，助力青年教师修炼自身“内功”，让青春的芳华在砥砺中绽放，在教育之路上飞得更高，走得更远。（焦楠）
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编辑：严莉
