为激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，同时检测学生数学计算能力，5月18日，子洲县第四小学（第四幼儿园）开展了“小小书法家”与“计算小能手”的竞赛活动，助力提高学生写字水平，激发学生学习数学的兴趣，引导学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。
中华文化源源流长，书法艺术更是博大精深。书写是学生学习中必不可少的一项练习，书法比赛现场精彩纷呈，参赛学生信心满满，沉着冷静，用心书写每一笔笔画、每一个汉字，展现了学校学子良好的语文素养和汉字书写功底。
在计算比赛中，同学们都全身心投入到紧张的计算中，积极思考、细心审题、认真答题，将平时训练的速算技巧用于实际，笔尖之下是大脑的快速运转，是计算技能的相互比拼，是学有所展的自我展现，更是赢取对方的必胜信心。
通过活动，进一步培养学生认真、严谨的学习态度，调动了学生学好数学、规范书写的积极性，为学生今后的学习打下坚实的基础。（供稿：子洲县第四小学（第四幼儿园）
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