为激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,同时检测学生数学计算能力,5月18日,子洲县第四小学(第四幼儿园)开展了“小小书法家”与“计算小能手”的竞赛活动,助力提高学生写字水平,激发学生学习数学的兴趣,引导学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。
中华文化源源流长,书法艺术更是博大精深。书写是学生学习中必不可少的一项练习,书法比赛现场精彩纷呈,参赛学生信心满满,沉着冷静,用心书写每一笔笔画、每一个汉字,展现了学校学子良好的语文素养和汉字书写功底。
在计算比赛中,同学们都全身心投入到紧张的计算中,积极思考、细心审题、认真答题,将平时训练的速算技巧用于实际,笔尖之下是大脑的快速运转,是计算技能的相互比拼,是学有所展的自我展现,更是赢取对方的必胜信心。
通过活动,进一步培养学生认真、严谨的学习态度,调动了学生学好数学、规范书写的积极性,为学生今后的学习打下坚实的基础。(供稿:子洲县第四小学(第四幼儿园)
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