为切实增强师生消防安全意识，有效提升校园应急避险能力，3月13日，扶风县第二初中邀请县消防救援大队进校开展消防应急逃生疏散演练活动，通过沉浸式教学、实战化演练、交互式体验，系统构建校园消防安全防护体系。学校领导班子、全体七年级师生以及后勤工勤人员共计600余人参与了此次演练。
当天下午14:05 至14:25，德育处组织各班有序开展 “关注消防 生命至上” 主题班会。各班主任借助丰富多样的形式，向学生系统普及火灾预防知识、火场逃生技巧以及报警注意事项等消防安全基础知识。班会期间，师生通过观看警示案例、深入分析校园安全隐患、积极开展互动问答等环节，进一步强化了“安全无小事”的责任意识，让消防安全理念深入人心。
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14:30，随着一阵急促的消防警报声骤然响起，演练正式拉开序幕。七年级学生在班主任和楼层疏导教师的精准指引下，迅速做出反应，纷纷弯腰低姿、用手或毛巾捂住口鼻，沿着规定疏散路线，有条不紊地快速撤离教学楼。整个疏散过程紧张有序，仅用时2分15秒，全体师生便安全抵达前院集合点。各班立即清点人数，并按照既定流程逐级上报，确保无一人遗漏，充分展现了学校在应急疏散组织方面的高效性。
演练结束后，学校迅速举行了简短而务实的总结点评及培训会。德育处主任杨海宇对疏散演练情况进行全面总结点评，他对师生们在演练中展现出的快速反应能力和规范的逃生动作给予充分肯定，同时也指出个别班级在撤离细节方面存在的问题，再次强调“演练就是实战”的重要理念，要求全体师生务必高度重视每一次演练，增强安全防范意识，提高安全防范技能。
随后，副校长王西茸作了总结讲话。她结合一系列真实且触目惊心的消防火灾案例，深刻阐述了消防安全的极端重要性，并对全体师生提出三点明确要求：思想上要高度重视，灾难无情，演练的目的就是为了应对可能出现的真实危机，往后务必严肃对待，坚决摒弃轻视与玩乐心态，时刻将安全放在首位；要熟悉应急流程，牢记教室、宿舍等场所的疏散路线，清楚知晓各安全出口位置，日常多观察、多留意，只有这样，在危急时刻才能迅速做出正确反应，做到临危不乱；要积极主动学习，主动掌握灭火器、消火栓等消防器材的正确使用方法，认真学习火灾预防、自救互救知识，学校也将持续开展各类安全教育活动，希望全体师生全身心的投入，不断提升自我保护能力，筑牢消防安全防线。
紧接着，扶风县消防救援大队专业消防员强盼为师生带来一场别开生面的沉浸式安全培训。消防员通过实物展示，详细讲解了灭火器、消防水带、防毒面罩等消防器材的使用方法，并现场演示了 “提、拔、握、压” 灭火四步法，动作规范标准，讲解清晰明了。在互动体验环节，师生及职工代表踊跃参与，在消防员的耐心指导下进行灭火器实操演练，只见熊熊火焰在规范操作下迅速被扑灭，现场掌声雷动，将培训活动推向高潮。此外，七年级部分师生还实地参观了消防车，消防队员详细介绍了消防车的配备情况及使用方法，学生们饶有兴致地与消防队员交流消防知识，消防队员一一给予详细解答，现场氛围热烈而融洽。
此次演练活动创新采用“学、练、用”三位一体的模式，不仅是对学校应急处置能力的一次全面检验，更是一堂生动且极具教育意义的安全教育实践课。通过演练和培训，师生们的消防安全意识和自防自救能力得到显著提升，为创建平安校园提供了坚实有力的保障。今后，扶风县第二初中将持续强化校园安全工作，定期开展各类安全演练与教育活动，全力以赴为师生的生命安全保驾护航。（供稿：扶风县教体局）
责编：曾祥秋
编辑：李欣阳
